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【梁力中】領(lǐng)導(dǎo)者言語表達藝術(shù)

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

本課圍繞“三”展開如何進行有效溝通，提出了用美國人的細節(jié)和中國人的概括來實現(xiàn)最好語言表達方式。指出要靈活運用比喻、相對論、時間換算、重復(fù)、總結(jié)、傾聽、三明治法則等方法，切實提高溝通的成效。內(nèi)容生動活潑，通過電影放映學溝通，溝通的學習讓我們懂得了交流的藝術(shù)，學會了交流的方式和方法，懂得一種溝通的意境。我們以“三”為結(jié)構(gòu)，語言要求：說事實；說觀點，說愿望；文字要求：準確性；鮮明性；生動性。即興演講我們

【梁力中】以“人民名義”的講反腐

其他

課程背景：● 深入淺出，通俗易懂。本課程借助數(shù)據(jù)、圖表、視頻等方法，古今中外，旁征博引，將理論講授與歷史典故、黨史、國史、革命史、建設(shè)史結(jié)合，說明我黨全面從嚴治黨的重要性、緊迫性，新時代全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)的新趨勢、新特點、新要求，全面從嚴治黨的科學內(nèi)涵和實踐價值，理論和實際相結(jié)合。● 案例典型生動，針對性強。課程中運用了大量中外全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)的案例，正反面的都有，典型生動，說服

【梁力中】全媒體危機公關(guān)

危機公關(guān)

課程背景：強化危機管理防范與意識 、提升危機的控制與解決技巧，掌握化解危機策略、了解危機處理的具體步驟與流程學員對象：事業(yè)單位干部、企業(yè)家、董事長、總經(jīng)理、中高管等時間：一天/半天課程簡介：1 全媒體時代的特點（1課時 ，1課時為45分鐘）2 平時多燒香——打好危機公關(guān)“預(yù)防針”（1課時）3 來事不怕事——危機出現(xiàn)后的應(yīng)對策略（1課時）4 戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)——危機公關(guān)的方法論（1課時）5 一言

【梁力中】新媒體寫作、短視頻文案

公文寫作

課程背景：移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，不僅作家、公眾號作者需要學新媒體寫作，講述一般做號、起號的方法，闡述文章十萬加有哪些核心密碼。課程特色：本課程以老師多年經(jīng)驗為抓手，兼顧本行業(yè)和其他行業(yè)優(yōu)秀案例，講述如何打造好微信文章、抖音文案的普遍規(guī)律，并且簡述微信增粉的一般方法。授課風格：1、在輕松的氛圍中學習知識，2、可以根據(jù)學員類型，變化講課風格課程方式：理論+案例+交流的形式，通俗易懂講授如何輕松掌握寫作技巧

【梁力中】看電影學溝通

溝通技巧

課程簡介：“看電影學溝通”課程，核心關(guān)鍵在于如何善用以左腦為基礎(chǔ)的思維模式，透過電影劇情的演繹，讓擁有創(chuàng)造力、想象力、直覺力和圖像思考力的右腦，有系統(tǒng)的去捕捉管理和溝通理論的精髓，并適時藉助電影劇情的要點，有效引導(dǎo)學習者靈活體驗。關(guān)于本課程的三個關(guān)鍵詞1、靈活目前講師已有6G多的視頻片段，隨時可根據(jù)授課對象、授課目標進行有針對性的課程調(diào)整；2、輕松由于有大量的視頻運用，所以整個授課過程學員相對輕松

【梁力中】短視頻爆款文案就這么寫

公文寫作

課程名稱：短視頻爆款文案就這么寫課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)碎片時間中如何快速占領(lǐng)用戶心智，運營私域流量學員對象：對短視頻有興趣的愛好者時間：一天/半天課程簡介：短視頻文案創(chuàng)作指南，為讀者提供短視頻營銷文案創(chuàng)作方法，通過拆解高轉(zhuǎn)化的銷售文案背后的創(chuàng)作邏輯。讓你掌握短視頻文案創(chuàng)作的基本套路和思維方式。深挖創(chuàng)意祖墳，參悟創(chuàng)意那點事?：一步一步拆解創(chuàng)意產(chǎn)生的路徑及方法，教你學會利用工具來產(chǎn)生創(chuàng)意【心理】了解受眾心

【梁力中】讀歷史，學溝通

溝通技巧

【課程前言】歷史不是死的，而是活的。歷史是有趣的且發(fā)人深省的。通過閱讀歷史，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們在生活中和職場中所經(jīng)歷的一切事情，歷史上都發(fā)生過。只是歷史人物的影響廣度和深度遠遠不是我們蕓蕓眾生所可比擬的，但道理都是一樣的。這或許正如我們經(jīng)常所說的一句話：一切歷史都是當代史。歷史是一面鏡子，歷史人物的功過是非、興衰成敗早已記載在浩瀚的歷史典籍之中，只是我們奔波于繁忙的俗務(wù)之中，忘記了這面鏡子。古人講

【梁力中】團隊營銷創(chuàng)意管理/創(chuàng)意何來

創(chuàng)新思維

課程背景：面對不斷變化的市場，制造出很多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，企業(yè)如何突破傳統(tǒng)的思維，創(chuàng)新思維會教你如何主動適應(yīng)新常態(tài)。學員對象：事業(yè)單位干部、企業(yè)家、董事長、總經(jīng)理、中高管等時間：一天/半天課程收益：深挖創(chuàng)意祖墳，參悟創(chuàng)意那點事?：一步一步拆解創(chuàng)意產(chǎn)生的路徑及方法，教你學會利用工具來產(chǎn)生創(chuàng)意。每個企業(yè)的團隊需要破除的固有思維有哪些？團隊必須掌握的新思維是什么？如何才能實現(xiàn)團隊的思維轉(zhuǎn)變？團隊如

【梁力中】怎么寫好工作總結(jié)

公文寫作

課程背景：工作總結(jié)是公務(wù)人員和企業(yè)員工在工作中必不可少的一種文書，它是對自己的工作進行回顧、反思、評價和展望的一種方式，也是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、展示成績、爭取資源的一種手段。工作總結(jié)不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提高工作效率和質(zhì)量，還能夠增強自信心、激發(fā)工作熱情、促進個人成長。因此，學會怎么寫好工作總結(jié)，是每個職場人士都應(yīng)該掌握的一項基本技能。本課程旨在幫助學習者掌握工作總結(jié)的基本

【梁力中】公文寫作

公文寫作

課程背景：　公文是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位在工作中制發(fā)的一種特殊的文書，它是傳遞信息、溝通意見、執(zhí)行決策、推進工作的重要工具。公文寫作是公務(wù)人員必備的基本技能之一，也是展示個人素養(yǎng)和組織形象的重要方式。隨著社會的發(fā)展和信息化的進步，公文寫作也面臨著新的挑戰(zhàn)和要求，如何提高公文寫作的規(guī)范性、有效性和創(chuàng)新性，成為了廣大公務(wù)人員關(guān)注和探索的課題。本課程旨在幫助學習者掌握公文寫作的基本知識、技巧和方法，提高公

【王韻壹】企業(yè)設(shè)計定義未來

企業(yè)經(jīng)營

高維設(shè)計，多維打擊，構(gòu)建優(yōu)勢，決勝未來；

【王韻壹】“卷王”還是“破局者”：職業(yè)經(jīng)理人的終極選擇

領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力

1、職業(yè)經(jīng)理人面臨的不是努力的問題，而是思維升級”的戰(zhàn)役，如何在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出，突破職業(yè)天花板、解鎖高階領(lǐng)導(dǎo)力？ 2、職業(yè)經(jīng)理人如何從生存到價值的躍遷，告別低效內(nèi)卷，開啟高階破局之路； 3、職業(yè)經(jīng)理人如何從經(jīng)驗管理到價值創(chuàng)造底層邏輯重構(gòu)，用設(shè)計思維替代惡性競爭策略； 4、職業(yè)經(jīng)理人如何用10%的資源撬動100%的成果，實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的飛躍； 5、不破不立，未來已來，如何成為一個職業(yè)破局者和內(nèi)卷終結(jié)者！

【郎闊涵】優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀課程大綱

商務(wù)禮儀

一、卓越客戶服務(wù)從禮儀開始1、服務(wù)禮儀的核心內(nèi)涵2、認識服務(wù)從服務(wù)禮儀開始3、“陽光心態(tài)”卓越服務(wù)禮儀的基石二、從“首輪效應(yīng)”開始的服務(wù)----職業(yè)形象塑造?儀容禮儀1、儀容禮儀的基本要求2、儀容修飾的重點3、頭部、面部、手部的修飾4、化妝的禮儀5、服務(wù)人員的發(fā)型要求?你的形象代表誰----儀表禮儀1、個人職業(yè)形象的塑造2、將制服穿出職業(yè)風采----職業(yè)著裝的規(guī)范（男士、女士）3、佩飾體現(xiàn)修養(yǎng)--

【孫強】高效商務(wù)談判-共贏未來

談判技巧

高效商務(wù)談判-共贏未來課程背景：談判是一門需要高度專業(yè)技巧和策略的藝術(shù)，目標在于引導(dǎo)對手遵循我方預(yù)設(shè)的策略進行互動。在任何商業(yè)交易的背后，均伴隨著深入、細致的談判過程，它是確保商業(yè)合作成功和利潤合理化的重要環(huán)節(jié)。在商業(yè)環(huán)境中，通過談判達成合約并保障企業(yè)利潤，已成為企業(yè)提升市場競爭力的關(guān)鍵所在。盡管企業(yè)的技術(shù)專家和商務(wù)經(jīng)理在長期談判實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，其中不乏技藝高超的談判專家，然而，巨大的商業(yè)

【孫強】高效客戶拜訪與溝通技巧

溝通技巧

課程背景：在銷售過程中，遭遇多次約訪客戶而不得見的情況；或已竭盡所能進行溝通和努力，但面臨再次會面時無從著手的困境；或客戶的采購流程停滯不前，令銷售團隊倍感壓力；或已詳盡闡述產(chǎn)品優(yōu)勢，但客戶反應(yīng)平淡，未置可否；或?qū)τ诳蛻糁С值恼嬲\性心存疑慮，不知其言是否屬實；或面對客戶時感到溝通無門，難以了解其具體需求；或在銷售關(guān)鍵時刻，屢屢未能準確把握機遇……針對上述問題挑戰(zhàn)，本課程具備高度的實戰(zhàn)性，旨在解決上