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【劉潔】高效拜訪規(guī)劃和管理: 營銷技能; 每個(gè)企業(yè)都需要依靠市場銷售人員為公司獲得業(yè)務(wù)，銷售隊(duì)伍龐大，人工成本巨大。為了能加快獲取業(yè)務(wù)的速度，最大化獲取業(yè)務(wù)，企業(yè)都會(huì)給銷售人員制定考核指標(biāo)，包括業(yè)績指標(biāo)、利潤指標(biāo)、拜訪指標(biāo)等。但是，銷售人員每天在外面跑，他們是不是在對(duì)的時(shí)間見了對(duì)的客戶聊對(duì)了話題產(chǎn)生了足夠的訂單？銷售人員勤勤懇懇拜訪客戶，但是心里總有些疑問： ? 手上那么多客戶，我該先見哪些客戶？為什么？ ? 業(yè)務(wù)指標(biāo)每年都在漲，我從哪

【劉潔】以改善績效為中心的專業(yè)輔導(dǎo)技巧: 溝通技巧; 作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人業(yè)績突出或者團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)別業(yè)績突出并不意味著你是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，只有團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)優(yōu)秀才能證明你是個(gè)業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。想要團(tuán)隊(duì)績效更上一層樓，團(tuán)隊(duì)經(jīng)理必須熟練掌握輔導(dǎo)技巧。但是，輔導(dǎo)這件事情似乎困難重重。作為經(jīng)理的你，是不是有這樣的困難： ? 工作太忙了，我總是抽不出時(shí)間來輔導(dǎo)下屬 ? 每次和下屬提及輔導(dǎo)，他們總唯恐避之不及 ? 下屬的表現(xiàn)不盡人意，但我卻不知道應(yīng)該怎么幫助他改善績效 ? 個(gè)

【孟華林】銷售管理鐵軍實(shí)戰(zhàn)營: 銷售技巧; 【課程背景】最應(yīng)該培訓(xùn)的是管理層，因?yàn)樗丛趲藥湍阗嶅X，要么在帶人給你虧錢…… ? 管理層無法快速角色轉(zhuǎn)換！仍是員工思維總想著自己干，不懂帶人干，管理有名無實(shí)…… ? 管理層無法帶團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！團(tuán)隊(duì)抱怨訴苦，說目標(biāo)定得太高時(shí)，管理層一籌莫展..... ? 管理層無法化解團(tuán)隊(duì)的借口！當(dāng)結(jié)果不好，團(tuán)隊(duì)彼此推卸責(zé)任時(shí)，管理層啞口無言...... ? 管理層無法引爆團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力！員工胸?zé)o大志，負(fù)面消極

【常滄海】中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)習(xí)速成: 中醫(yī)養(yǎng)生; 　養(yǎng)生十講　　1、一元：整體觀　　2、兩儀：分陰陽　　3、三寶：精氣神　　4、四診：望聞問切　　5、五行：木火土金水　　6、六淫：風(fēng)寒暑濕燥火　　7、七情：喜怒憂思悲恐驚　　8、八綱：陰陽虛實(shí)寒熱表里　　9、九藥：汗吐下和溫清消補(bǔ)燥　　10、十方：四君子湯/四物湯/八珍湯/六味地黃丸/金匱腎氣丸/化淤絡(luò)煎/復(fù)脈湯/補(bǔ)中益氣湯/小柴胡湯

【胡偉敏】卓越的管理者: 領(lǐng)導(dǎo)力; 培訓(xùn)受眾:新任管理者、技術(shù)人員、專業(yè)人士，人力資源管理者以及企業(yè)各階層管理者等。課程收益:本課程基于管理者對(duì)崗位的勝任需求，從定位角色與識(shí)別組織、規(guī)劃工作、提升管理技能、培育下屬、建設(shè)團(tuán)隊(duì)、解決問題、自我修煉、管理語錄八個(gè)方面，為新任管理者勝任管理崗位、發(fā)掘晉升潛力、提升管理技能提供知識(shí)、心態(tài)、能力、技巧、工具、方法等方面的幫助。課程大綱:導(dǎo)入部分管理者的五種能力學(xué)習(xí)的五大步驟第一章：對(duì)高績效團(tuán)隊(duì)

【胡偉敏】非人力資源經(jīng)理的人力資源管理: 非人資經(jīng)理管理; 培訓(xùn)受眾:企業(yè)非HR經(jīng)理、主管有志提升HR專業(yè)技能者課程收益:非HR經(jīng)理們要明確角色定位，避免角色錯(cuò)位；培養(yǎng)非HR經(jīng)理、主管們正確、前瞻的HR新觀念；提升非HR經(jīng)理、主管們在HRM方面的專業(yè)技能素養(yǎng)；使非HR經(jīng)理、主管們的管理能力、溝通能力得到質(zhì)的飛躍。課程大綱:第一部分：非HR經(jīng)理的角色定位角色轉(zhuǎn)變困難的4個(gè)原因能力差異角色慣性角色惰性定位模糊非HR經(jīng)理常見的角色錯(cuò)位土皇帝民意代表自然人傳聲筒非

【胡偉敏】跨部門溝通與協(xié)作: 跨部門溝通與協(xié)作; 課程簡介：在企業(yè)管理過程中，我們經(jīng)常看到不同部門明明為了同一工作任務(wù)而努力卻發(fā)生激烈的沖突，導(dǎo)致工作無法開展，項(xiàng)目進(jìn)程受到阻礙甚至停滯。如何高效地進(jìn)行跨部門溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍，幫助各個(gè)部門彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法，推動(dòng)各部門進(jìn)行有效協(xié)作，共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)， 并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益是許多企業(yè)管理者面臨的共同課題。課程特色： 激情洋溢 | 互動(dòng)

【林恩】非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能: 非人資經(jīng)理管理; 【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、新任經(jīng)理、儲(chǔ)備干部等【培訓(xùn)收益】·幫助學(xué)員改變觀念意識(shí)，提升對(duì)人力資源管理技能的重視度；·幫助學(xué)員學(xué)會(huì)做部門的人力資源規(guī)劃和工作規(guī)劃，科學(xué)的制定本部門的定崗定編和薪酬預(yù)算·幫助學(xué)員掌握本部門員工的情況，更針對(duì)性的開發(fā)員工潛能·幫助學(xué)員管掌握人才選聘的專業(yè)技巧·幫助學(xué)員掌握做人才梯隊(duì)建設(shè)的步驟和技巧·幫助學(xué)員利用考核工具，實(shí)施績效管理·幫助學(xué)員設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)方案，提高員工積極

【林恩】大型項(xiàng)目運(yùn)作與銷售實(shí)戰(zhàn)研討: 項(xiàng)目管理; 【培訓(xùn)收益】1.學(xué)會(huì)尋找項(xiàng)目、把握項(xiàng)目信息的常見方法和技巧；2.學(xué)會(huì)清清楚楚準(zhǔn)備項(xiàng)目信息，做到知己知彼；3.學(xué)會(huì)準(zhǔn)備項(xiàng)目分析和競爭策劃的四大基礎(chǔ)信息，為科學(xué)有效制定具有競爭力的項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃作準(zhǔn)備；4.掌握評(píng)價(jià)客戶態(tài)度的模型的運(yùn)用技巧；5.掌握項(xiàng)目運(yùn)作評(píng)價(jià)工具，及時(shí)了解項(xiàng)目運(yùn)作實(shí)際狀態(tài)；6.掌握競爭博弈對(duì)策模型的運(yùn)用技巧；7.學(xué)會(huì)制定項(xiàng)目計(jì)劃，并學(xué)會(huì)運(yùn)用博弈模型來監(jiān)控項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃的實(shí)施；8.掌握態(tài)度

【林恩】構(gòu)建卓越的流程型組織高級(jí)課程大綱: 生產(chǎn)流程; 【課程關(guān)鍵詞】流程支撐戰(zhàn)略、全生命周期提效、流程變革挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)【課程時(shí)長】 1天（估計(jì)6小時(shí)）【課程對(duì)象】董事長，總經(jīng)理，副總經(jīng)理等企業(yè)高管【課程形式】啟發(fā)式演講，工具和方法示范，案例分析與實(shí)戰(zhàn)模擬緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板，學(xué)員用膠貼紙,鉛筆和練習(xí)紙,如再配有白板和白板水筆更好采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù)，力求既緊緊扣住培訓(xùn)要點(diǎn)，又營造活躍，輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。采取小

【林恩】中層經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練: 管理者技能提升; 引子案例：劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑引子游戲：齊放竹竿游戲--成功管理能力的要素 上篇：中層管理者的基礎(chǔ)管理技能第一章：中層管理者如何制定/實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃一、年度計(jì)劃下的目標(biāo)分解管理1.目標(biāo)體系的制定2.如何制定合適的目標(biāo)a.目標(biāo)的SMART原則b.目標(biāo)分解的核心上級(jí)措施就是下級(jí)目標(biāo)c.目標(biāo)舉例說明課堂練習(xí)：裝修房屋制定目標(biāo)練習(xí)d.目標(biāo)設(shè)定中的常見問題a)目的和目標(biāo)相混淆b)定量目標(biāo)與定性目

【林恩】電信行業(yè)大客戶銷售高級(jí)研討: 大客戶營銷; 【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理，銷售總監(jiān)，大客戶經(jīng)理、客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、集團(tuán)客戶經(jīng)理，其他各級(jí)銷售、市場、客服工作骨干。【培訓(xùn)收益】個(gè)人收益：1.了解大客戶銷售的全貌和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，站到國際銷售管理的前沿，高屋建瓴地體會(huì)企業(yè)大客戶銷售的最佳思路；2.系統(tǒng)了解和掌握電信行業(yè)大客戶銷售的流程和思維方法；3.樹立積極有效的大客戶銷售理念，并能在工作生活中加以應(yīng)用；4.掌握先進(jìn)的電信行業(yè)大客戶銷售的工具

【林恩】工程項(xiàng)目管理與雙贏談判實(shí)戰(zhàn)研討課程: 談判技巧; 【培訓(xùn)對(duì)象】計(jì)劃部項(xiàng)目管理人員、工程服務(wù)經(jīng)理等。【培訓(xùn)收益】1.系統(tǒng)了解和掌握項(xiàng)目管理的基本理論、方法和過程2.學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理的核心內(nèi)容，掌握主要技術(shù)3.通過案例分析和專題討論進(jìn)入工程項(xiàng)目管理的實(shí)踐4.如何提高對(duì)渠道與供應(yīng)商的談判技巧與掌控力度第一部分：工程項(xiàng)目管理第一單元1．項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)2．項(xiàng)目的發(fā)起和可行性分析（成本效益分析、SWOT分析/練習(xí)）3．項(xiàng)目經(jīng)理的挑選和項(xiàng)目章程（**公司開發(fā)

【盧松泉】企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)管理實(shí)訓(xùn)課程: 生產(chǎn)管理; 課程背景風(fēng)險(xiǎn)是可測定的不確定性，風(fēng)險(xiǎn)是一個(gè)事項(xiàng)將會(huì)發(fā)生并給目標(biāo)實(shí)現(xiàn)帶來負(fù)面影響的可能性，風(fēng)險(xiǎn)是一個(gè)或一系列事項(xiàng)將會(huì)發(fā)生并給戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)帶來影響的可能性。世界500強(qiáng)平均壽命50年，平均十年遭受一次重創(chuàng)，企業(yè)缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是最大的風(fēng)險(xiǎn)。本課程針對(duì)黨政機(jī)關(guān)團(tuán)體與企業(yè)管理人員開設(shè)風(fēng)險(xiǎn)管控危機(jī)公關(guān)的技術(shù)工具實(shí)操訓(xùn)練課程。旨在增強(qiáng)管理者規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提升管理者風(fēng)險(xiǎn)管理危機(jī)公關(guān)水平，永保企業(yè)基業(yè)長青。課程

【盧松泉】企業(yè)采購管理理論技術(shù)實(shí)戰(zhàn): 采購管理; 課程背景采購是商品交換和物流手段從資源市場取得資源的過程。采購管理的主要目標(biāo)是獲得資源戰(zhàn)略控制地位，降低企業(yè)生產(chǎn)成本，保證生產(chǎn)經(jīng)營順利高效運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)商流物流資金流科學(xué)統(tǒng)一，是企業(yè)生存的前提，贏得競爭的法寶！本課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)采購管理相關(guān)的采購戰(zhàn)略、供應(yīng)商管理、采購談判、采購計(jì)劃控制、MRP技術(shù)實(shí)操、采購經(jīng)理控制等“理論”“技術(shù)”、“方法”、“工具”“路徑”等實(shí)用工具技術(shù)性內(nèi)容，力求達(dá)到拿來能用，用之有