- 【梅曉霞】Lumina Spark高效助力團隊融合
- 團隊管理
- 【課程背景】預(yù)算收緊,怎么做團隊激勵?團隊中的牛人能力強,卻情商低?不同文化背景、不同代際人群,如何做到團隊融合?團隊成員各做各的,猶如一盤散沙怎么辦?團隊信任基礎(chǔ)較弱,之前做過團隊融合效果都不好?在人際關(guān)系、代際溝通、職業(yè)發(fā)展、團隊融合等方面,了解自己在不同場景下的個性,包括潛在面貌、日常面貌和過度面貌。Lumina Learning認為個性可管理,能力可培養(yǎng),為了組織的茁壯成長并達到最佳狀態(tài),
- 【張笑霏】職場人必修的壓力及情緒管理
- 壓力與情緒管理
- 【課程背景】 在不確定的大環(huán)境下,每個職場人都會面臨來自社會,家庭和工作方方面面的壓力。不同層級的職場人也會面臨不同的壓力,例如:新員工可能是初入職場的迷茫;老員工面臨的是職場瓶頸期的焦慮不安,不被認可的自我懷疑,或是面對挑戰(zhàn)的恐懼和糾結(jié)。后疫情時代,很多職場人由于不會處理職場壓力和情緒管理,給自身帶來了
- 【張笑霏】實用時間管理術(shù)
- 時間管理
- 【課程背景】身處職場的你,是否時常遇到這些“慌亂”的時刻?? 上班爭分奪秒、忙忙碌碌,應(yīng)付完一堆瑣事,才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)今天就要的方案還未動筆。? 幾件事同時@你,頓時手忙腳亂,一腦子漿糊,匆忙應(yīng)付后,不僅工作質(zhì)量不行,還得罪了不少人。? 每到日報、周報和月報提交時,寫不出像樣的東西,每天好像都在重復(fù)做一件事…… &n
- 【張笑霏】如何成為一名好經(jīng)理:用好人,帶團隊,創(chuàng)業(yè)績
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】當(dāng)管理者在日常管理工作中存在以下問題:? 大量的精力放在員工層面的具體工作中,忽略管理重心所在? 只是分派工作任務(wù),要求結(jié)果,疏于過程管理? 對員工績效干預(yù)憑感覺,隨意性大,方法單一,缺乏系統(tǒng)性? 管理溝通有效性弱? 下屬各有短板,干活總用個別幾個人,還不穩(wěn)定? 能維持日常工作基本績效,卻不善于規(guī)劃以突破提升? 工作
- 【張笑霏】跨部門溝通的實用技巧
- 跨部門溝通與協(xié)作
- 【課程背景】 跨部門溝通是管理溝通中的一種,是為達到一定的管理目標而進行的溝通,但它又不同于一般的管理溝通,是組織結(jié)構(gòu)中處于同一個層級上的個人或群體之間的溝通。跨部門溝通時常會遇到以下幾種類型:? 分歧型 - 意見分歧在企業(yè)中是很常見的,部門之間考慮問題的出發(fā)點不同,對工作內(nèi)容和方法
- 【張笑霏】結(jié)構(gòu)化思考與表達
- 結(jié)構(gòu)化思維
- 【課程背景】生活中,你是否經(jīng)常遇到這樣的困惑:? 如何思考問題更有邏輯?? 如何與人溝通更加清晰?? 如何解決問題更加高效?工作中,你是否經(jīng)常遇到這樣的難題:? 有了好的想法,想讓團隊的人都知道,如何能清晰地呈現(xiàn)?? 領(lǐng)導(dǎo)時間有限,讓你趕緊匯報一下工作進展,如何能在10分鐘內(nèi)講清楚?? 談判條件類似,如何說服客戶合作伙伴最終選擇你?不要讓
- 【張笑霏】職場達人的首要能力-高效溝通
- 溝通技巧
- 【課程背景】 溝通表達是企業(yè)人本管理的第一課,亦是職場達人自我必備的首要技能。正如“重要的不是你說什么,而是你怎么說”。身為職場人的你,是否因這些溝通困境寸步難行: ? 作為執(zhí)行者如何精準的反饋工作進度和情況,讓領(lǐng)導(dǎo)者及時了解,準確決策?? 作為基層管理者如何確保下屬100%
- 【楊浩】新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)
- 職業(yè)素養(yǎng)
- 【課程背景】 新員工是否存在以下問題和困惑:? 每天總感覺忙、盲、茫? 適應(yīng)不了新環(huán)境,心神不定? 上班追劇,閑聊,無所事事? 領(lǐng)導(dǎo)不說,做事從不主動? 寧可不做,也不要做錯? 溝通不暢,同事成冤家? 沒有目標,每天渾渾噩噩? 效率不高,拖延是常態(tài)? 只要一出問題,沒人承擔(dān)責(zé)任? 遇到問題都是別人原
- 【楊浩】基于結(jié)構(gòu)化思維的:高效表達與公眾演講
- 結(jié)構(gòu)化思維
- 【課程背景】工作主動積極,卻得不到理解與關(guān)注,工作干得漂亮,總結(jié)報告卻表達平平,滿腔熱情壓抑不住,話在嘴邊卻說不出來,面對杠精一腔怒火,就是不知道如何讓他低頭認錯,好不容易抓住了領(lǐng)導(dǎo)的空閑,卻不知道如何打動領(lǐng)導(dǎo)的心?職場千變?nèi)f化,科學(xué)思維應(yīng)對——結(jié)構(gòu)性思維是工作環(huán)境中的理性思維方式,是管理科學(xué)在溝通表達中的實踐運用。運用結(jié)構(gòu)性思維,將大大的提升我們,口頭表達、書面寫作、人際交流、公眾演講和問題分析
- 【楊浩】發(fā)揮你的內(nèi)驅(qū)力:由內(nèi)而外的執(zhí)行力提升
- 執(zhí)行力
- 【課程背景】? 每個人,是構(gòu)成世界的一塊拼圖。? 企業(yè)由一個個拼圖契合、凝聚、壯大而成。? 成長與奉獻,源自我們的內(nèi)心——基于內(nèi)驅(qū)力的執(zhí)行力。? 企業(yè)的做強做大,來自最初的夢想,以及追逐夢想的路上,吸引團結(jié)到的每一塊拼圖的自我成長與甘心付出。【課程收益】1. 在2天12小時時間內(nèi),探尋、交流、呈現(xiàn)全體團隊成員的個性特征。2. 從動機與性格
- 【楊浩】管理者之劍——問題分析與解決
- 問題分析和解決
- 【課程背景】? 管理者每天不斷應(yīng)對各種突發(fā)性問題,如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策?? 管理者的判斷與規(guī)劃往往決定一個項目、一個部門乃至一個公司的生死命運。如何提高分析判斷水平,掌握決策智慧?? 團隊面臨的種種困擾,風(fēng)險的恐嚇,機遇的誘惑,管理者如何趨利避害,帶領(lǐng)團隊走出問題叢林?? ——"管理者之劍"課程,幫助您在決策壓力和風(fēng)險面前更加游刃有余!
- 【楊浩】經(jīng)理人之匕——群策群力開好研討會
- 其他
- 【課程背景】研討會愈發(fā)重要——企業(yè)中大量存在兩類會議,一是信息告知型會議,一是問題研討型會議,目前傳統(tǒng)告知型會議大量被電子化、信息化手段和互聯(lián)網(wǎng)替代,問題研討型會議成為會議的主要形式,并已經(jīng)成為管理者重要工作任務(wù)、管理手段和組織學(xué)習(xí)發(fā)展的重要形式。研討會常見問題——由于缺乏針對性的培訓(xùn),部門/項目/團隊負責(zé)人分不清楚兩類會議的差異,導(dǎo)致研討型會議缺乏有效設(shè)計和引導(dǎo),會議經(jīng)常無法實現(xiàn)預(yù)期會議目標(參
- 【楊浩】分工合作:跨部門溝通與協(xié)作
- 跨部門溝通與協(xié)作
- 【課程背景】企業(yè),是在分工基礎(chǔ)上組織形成的有機系統(tǒng)。企業(yè)中的部門,是企業(yè)提升專業(yè)化能力,創(chuàng)新專業(yè)工具,培養(yǎng)專業(yè)人才的重要陣地。企業(yè)部門之間的溝通與協(xié)作也就成為企業(yè)形成有機整體,凝聚產(chǎn)生合力的重要保障。跨部門溝通雖然如此重要,但在現(xiàn)實中卻存在著諸多亂象,種種怪談——亂象一,主動補位不足,臨事推諉不少亂象二,專研問題不足,逃避責(zé)任不少亂象三,實事求是不足,糾纏扯皮不少由此,當(dāng)跨部門溝通不暢時,我們便常
- 【楊浩】從優(yōu)秀到卓越:管理者的角色認知
- 管理者角色認知
- 【課程背景】管理者就是通過協(xié)調(diào)、監(jiān)管他人的行為以實現(xiàn)企業(yè)目標的人。企業(yè)資源永遠是短缺的,管理者必須合理分配資源,保證企業(yè)的經(jīng)營健康。企業(yè)技術(shù)需要不斷創(chuàng)新,管理者必須有效計劃,使科技轉(zhuǎn)化為競爭力。企業(yè)人力資本需要增值,管理者必須把不同的人組織起來,調(diào)動他們的積極性。企業(yè)戰(zhàn)略目標需要落地,管理者必須把每個成員的目標引向共同目標,形成合力。企業(yè)要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,要回饋社會,管理者必須不斷提升管理水平與能
- 【李學(xué)軍】361度職場高績效溝通與管理
- 溝通技巧
- 【課程背景】商業(yè)社會中的一切商業(yè)與非商業(yè)活動,都是伴隨著信息制造、傳遞、收集以及加工的過程,作為一個管理者更應(yīng)該學(xué)會如何溝通,因為管理者的職責(zé)就是帶領(lǐng)著部門同事一起為了實現(xiàn)目標而前行,如果彼此間缺少溝通,或是不能進行有效的溝通,則會出現(xiàn):? 工作中需要配合的時候缺乏協(xié)調(diào)性? 因為彼此的信息不對稱影響團隊效率? 管理者的溝通意識不強則會限制了員工的工作主動性與創(chuàng)造性?&
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