課程目標

提高中層管理者技能

課程大綱

　　模塊一：企業(yè)培訓體系的基本問題

　　1. 真正認清培訓中存在的問題及誤區(qū)

　　2. 企業(yè)培訓當前面臨的挑戰(zhàn)

　　3. 成功企業(yè)各具特色的培訓體系及其課程規(guī)劃

　　4. 培訓體系的概念及構成要素

　　? 角色

　　? 專業(yè)部門工作內(nèi)容與目標

　　? 組織模式

　　模塊二：培訓需求分析的方法

　　? 為什么要進行培訓需求分析

　　? 為什么培訓效果不佳

　　? 培訓需求分析必須回答的4 個問題

　　? 培訓需求分析必須關注的4 種現(xiàn)象

　　? 培訓需求分析的3 大切入點

　　? 培訓需求分析的“相關度”與“專精度”

　　? 培訓需求分析的3 個層面

　　? 培訓需求分析的5 種常規(guī)方法及應用

　　? 基于勝任素質(zhì)模型的培訓需求分析方法

　　? 如何為需求分析做準備

　　? 培訓需求分析流程

　　? 如何判斷需求分析產(chǎn)生

　　? 對培訓需求進行評估時應當關注的主要問題

　　模塊三：培訓課程體系的開發(fā)與設計

　　? 可以固化的基本培訓課程項目

　　? 內(nèi)部培訓課程開發(fā)設計

　　? 培訓課程開發(fā)設計的四段流程

　　? 評價課程設計

　　? 怎樣使培訓的內(nèi)容和實際工作緊密結合

　　? 培訓課程的開發(fā)與知識更新

　　? 新的教學手段和工具的探索與運用

　　模塊四：培訓的組織與實施活動

　　? 現(xiàn)代企業(yè)培訓的模式

　　? 現(xiàn)代培訓方法技術綜述

　　? 如何選擇佳的培訓模式與培訓方法

　　? 培訓實施操作中的主要注意事項

　　? E-learning 培訓

　　模塊五：如何進行培訓效果評估

　　? 培訓評估的正負效應

　　? 培訓評估的基本形式

　　? 培訓效果評估的內(nèi)容

　　? 培訓評估的時機

　　? 主要的培訓效果評估方法

　　? 培訓評估的幾個關鍵點與四階評估法

　　? 評估的“5 要”與“5 不要”

　　? 如何使培訓評估簡單化

　　? 影響和促進培訓成果轉(zhuǎn)化的幾項關鍵因素

　　? 鞏固培訓效果的5 大方法

　　? 培訓效果反饋跟蹤程序

　　? 成功培訓的4 個基本特征

　　模塊六：企業(yè)年度培訓計劃制定

　　? 企業(yè)年度培訓計劃與課程計劃的制定

　　? 年度培訓課程設計需考慮的因素

　　? 企業(yè)年度計劃與年度工作重點的有機配合

　　? 如何處理年度培訓計劃與中長期培訓規(guī)劃的合理銜接

　　? 如何做好培訓項目預算

　　? 年度培訓計劃中如何做到管理培訓與業(yè)務培訓的平衡

　　? 年度培訓計劃與新業(yè)務拓展的相互關系

　　模塊七：培訓體系如何與人力資源管理體系及其他體系對接

　　? 成功企業(yè)培訓的要點

　　? 人力資源戰(zhàn)略與培訓體系的對接

　　? 績效考核、薪酬激勵政策與培訓體系的對接

　　? 員工崗位輪換、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與培訓體系的對接