課程大綱：

1、引入故事

2、個人職業生涯規劃與管理
（1）職業生涯階段劃分
探索期（正式工作前）
職業前期（3-5年）
職業中期（30-50歲）
職業晚期（50-60歲甚至更晚）
（2）生涯規劃的有效途徑
建立正確的心態
選擇學習的領域
善用學習渠道
采取有效的方法
突破思維盲點
（3）“歸零思考法”
我是誰？
我想做什么？
我會做什么？
環境支持或允許我做什么？
我的職業與生活規劃是什么？

3、職業經理人的素質要求
德---良好的職業道德
才---職業經理人應具備的管理技能
把握機遇、施展才華
成功經理人的處世習慣
提升思維、決策和執行能力
決策力、執行力

4、如何成為職業高手
我是否在工作上展現高績效與高生產力，讓公司因而獲利？
我是否能找到我的核心才能，并強化它，讓自己的身價愈來愈高？
我是不是一個豐富閱歷的通才，并且能有效整合各種資源？
我能不能主動行銷我自己，而不是被動地等待他人發掘？
我是否積極向上管理，以便擴展我的影響力？
我是不是隨時準備好接受挑戰，并承擔更多的職責？
我是否具備了領導能力、團隊能力、溝通能力等人際技巧？
我有沒有找到能提供給我各類協助的智囊團作為我的支持？
我是否了解組織拔擢人才與核薪制度，并能從中找出成功之道？
我愿不愿意學習新的技能、使用新的科技， 以便應用于我的工作上？