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王曦英
  • 王曦英高級培訓(xùn)師,深圳市誠和管理研究院組建者
  • 擅長領(lǐng)域: 職業(yè)素養(yǎng) TTT 管理者技能提升 執(zhí)行力 團隊建設(shè)
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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情商管理

主講老師:王曦英
發(fā)布時間:2021-11-18 10:46:40
課程詳情:

課程大綱

課程背景:

情商作為一種非智力因素,對一個人的事業(yè)成功非常關(guān)鍵。曾經(jīng)有專家指出:20%的智商 80%的情商,是職場成功的因素。著名實業(yè)家李嘉誠提出“用智商解決問題,用情商面對問題”。本課程致力于提升情商的方法,構(gòu)建情商的能力,運用大量職場案例和實用工具,解決工作生活面臨的切實問題,使得學(xué)員能夠面對一些棘手問題、利益訴求、指責(zé)誤會等等,提升學(xué)員在企業(yè)內(nèi)部的影響力,創(chuàng)造更多的績效。

課程收益:

● 認(rèn)知情商,找到提升情商的方向

● 學(xué)習(xí)共情溝通技術(shù)、構(gòu)建自己的高情商的基本能力

● 了解自我,學(xué)會情商的自我管理

● 提升情商,能靈活有親和力,和他人形成良好的人際互動

● 提升在領(lǐng)導(dǎo)者的組織影響力


課程時間:1天,6小時/天

課程對象:中層以上管理者或者35歲以上

課程方式:授課 標(biāo)準(zhǔn)測試 問題場景再現(xiàn) 互動體驗 案例分享


課程大綱

**講:感受情商

1. 情商高的人有哪些特點?

視頻:情商高與情商低的表現(xiàn)

2. 情商的定義和來源

3. 關(guān)于“中國式情商”的誤區(qū)和情商“讓他人舒服”的論述

4. 工作和生活中情商低的五大表現(xiàn)

測試:《標(biāo)準(zhǔn)工作情商測試》


第二講:構(gòu)建高情商的核心能力——共情力

一、共情力的自我感知

小測試:遇到這種情景,你的反應(yīng)和回應(yīng)是什么?

1. 不同的回應(yīng)方式體現(xiàn)了:每個人在“共情力”方面的現(xiàn)有狀態(tài)

2. 理論模型:共情力潛意識應(yīng)對的五大模式以及表現(xiàn)

3. 自我感知:你的共情力狀態(tài)體現(xiàn)在哪種模式為主

二、共情力的構(gòu)建

1. 共情力的核心:感受和需要

2. 感受力構(gòu)建的四個步驟:SAVE法(看見、接納、表達、回應(yīng))

1)以上圖片分別是什么感受

2)這些感受可能的情境是什么

3)案例中六個對話場景是如何更好的表達出他人的感受的

4)怎樣回應(yīng)感受

3. 回應(yīng)需要的三個步驟:SEE法(看見、詢問、回應(yīng))

1)我們?nèi)祟愅ǔ6加惺裁礃拥男枰?/p>

案例練習(xí):遇到這種場景,你如何用一分鐘時間說服他人?

案例分析:看見他人的需要不容易,如何做才能更好的看見他人的需要?

案例分析:協(xié)調(diào)部門間的利益,面對不同訴求,如何對待和滿足不同的需求?

案例:工作中兩例案例和生活中的一例案例

2)這樣的對話問題是什么?

3)他人的什么感受沒有被看見?什么需要沒有被滿足?

4)你會怎樣回答?


第三講:情商的自知和自我管理

一、情商之自知

1. 討好型人格如何提高情商

1)界限:界限不明,將他人的感受背負(fù)在自己身上

工具:分離&界限

2)方法:建立自我的感受

2. 指責(zé)型人格人如何提高情商

1)自我覺察:事件 -“故事”- 感受

工具:故事情節(jié)背后的創(chuàng)傷我和防御我

2)方法:指責(zé)型人格人際交往中,自我覺察的五個步驟

案例:和他人交往中的誤會

3. 冷漠型人格如何提高情商

1)覺察行為背后的潛在的對他人的不合理的期待

案例:面對他人的指責(zé)及誤會,不知道如何應(yīng)對從而討好、指責(zé)、冷漠,還有別的方法嗎?

二、情商之自我管理

1. 控制評判思維

2. 學(xué)會接納不同

3. 誰痛苦誰改變

4. 不被別人勾到


第四講:高情商的人際溝通和交往

一、他人表達的時候:關(guān)注他人的感受和需要

1. 情商低的錯誤:指責(zé)、誅心、給建議、評判、證明自己對、討好

2. 好的傾聽:好奇、中立、關(guān)注、溫暖

工具:傾聽的3R

案例:老員工和新經(jīng)理的故事;下屬不愿意出去拜訪客戶

二、正確的表達自己

1. 不會表達自己:沒有意識、不敢表達、沒有能力

2. 解決方案:不理所當(dāng)然、直接表達自己的感受、自我表達的四個框架

工具:不傷害他人的自我表達的四個步驟

練習(xí):其他部門的同事來問公司已經(jīng)發(fā)文的問題

三、針對需要的提問

1. 問細(xì)節(jié)、問感受、問需要

案例分析:新到一個部門做管理,下屬配合度不高怎么辦?

案例分析:下屬對管理者有心理戒備和顧慮,很難完全敞開心扉,真誠溝通,如何能讓員工真正放下顧慮,表達出內(nèi)心真實感受和想法?

練習(xí):面對下屬提出的關(guān)于薪酬、獎勵、績效、加班等棘手問題,怎么辦?

四、高情商的十大表現(xiàn)


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