引子：《窮爸爸富爸爸》到底在說什么？
窮人之所以是窮人因為他養成了窮人的習慣，富人之所以成富人因為他養成了富人的習慣。
成功的人有成功作法和習慣，如果復制這種做法和習慣，可以幫助我們更成功。
（使用的輔助文件：恩人與仇人，擬說明的問題：你的眼光正確，你的世界就正確）
（針對社會新人此處增加“大學生敬業精神缺失的十大表現”）
（針對工作時間較長的員工，增加：好逸惡勞是人的本性、工作中的常規障礙：挫折、乏味、單調重復等）
**單元 工作是為誰？
每個人只有為自己而活的時候，才是有力量的
1、 如果要對年輕人講一句忠告，我們會說什么？
l 生涯規劃的前提認知：你唯一擁有的，就是你的勞動力商品
l 生涯規劃的核心：能力培養
l 工作如何由不得你挑挑揀揀？
l 能力怎么來？——邊際事務和邊際能力；持續的積累
l 人生有意義嗎？目標和夢想意味著什么？
2、 工作能給我們什么？
l “把工作當成自己的”？why？
l 為你的簡歷而工作
l 面對工作中的煩難，職業化的態度是……
（把這些話當作你的工作信條：完成工作再休息、**次就把事做對等）
第二單元 不喜歡你服務的公司？
1、 任何公司的資源都是有限的，任何老板都是有毛病的。
2、 看山看水三階段；員工成熟度：憧憬－幻滅－追求－實現
3、 信任系統的問題。你怎么知道你不在遭遇試探？
4、 你喜歡患得患失？兩只猴子的實驗
5、 如果你的公司不值得你愛，你怎么解釋你怎么在這里？
如果你的公司值得你愛，但是你不愿意……
第三單元 職業化的行為守則
1、 保持危機感
2、 永不抱怨
3、 富足心態和匱乏心態：（1）當你想升遷；（2）人生的得失，這么容易說清楚嗎？
4、 如果你不喜歡自己的上司……
第四單元 了解情緒
1、 情緒是個壞東西？
2、 了解基本情緒：
l 恐懼：源自不安全。輕度認知失調和低度神經短路。抑制表現的情緒，讓人喪失判斷力和正確的反應。——壓力的來源就是恐懼。
l 悲傷（失落、沮喪）：源自喪失。沒有活力、不消耗能量的情緒，有助于保存能量、恢復體力。沒有適當的疏導會造成嚴重的傷害。
l 憤怒：源自不應該。有生機和力量的情緒，重度認知失調和低度神經短路。難以持久，是有所作為也有破壞性的情緒。
l 快樂：源自滿足。唯一正面的情緒。人人追求的感受。
持續幸福為什么這么難？
3、處理情緒終極有效的方法：“認知再構建”——情緒決定于思維。
各種范例。（使用的輔助文件《你有兩種選擇》）
第五單元 處理工作壓力
1、 工作壓力的表現
各種身體和精神感受&各種數據
2、 處理工作壓力
l 分清你的關注圈和影響圈
l 習得性樂觀&不同的歸因理論 （使用的輔助文件《擊敗世界冠軍的蒼蠅》）
l NLP的原理應用
l 人生，不在遭遇，只在反應（使用的輔助文件《Nick：從無四肢到無限制的生活》）
3、 處理工作中的人際緊張，不被傷害地處理沖突
處理工作中的沖突的標準模式：四個問題
4、 這世上有公平嗎？
結語：全力以赴是達到幸福的唯一途徑。
你的選擇就是你的方向，你的態度就是你的資本，你的性情就是你的命運
《老子》云：圖難于其易，為大于其細。天下難事必作于易，天下大事必作于細。是以圣人終不為大，故能成其大。
