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【梁良】企業戰略人力資源管理

培訓課程

【梁良】情緒與壓力管理技巧

培訓課程

【梁良】問題分析、決策與解決實務

培訓課程

【梁良】招聘與人才梯隊建設

培訓課程

【梁良】工作匯報與目標計劃制定實務

培訓課程

【梁良】從技術走向管理

培訓課程

【梁良】組織行為學

培訓課程

【張國良】《卓越經理人的五項修煉》

領導力

課程背景：     當管理者通過第一階段的培訓及自我成長，已進入到相對成熟階段，在日常計劃與輔導等方面管理自如。但隨著組織的成熟及規模的壯大，管理者對于組織的激勵機制建設、績效追蹤與輔導、團隊建設與跨部門溝通等方面，亟需提升相關能力，因此，特別設計此課程。     本課程以德魯克的管理思想為理論基礎，提供中、高層主管在

【張國良】《做卓有成效的一把手》

管理者技能提升

【課程背景】     俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個公司搞得好不好，很多程度上取決于“一把手”的正確領導。公司“一把手”承擔著業績達成、文化塑造、團隊建設、效能提升的重任，決定了公司的核心競爭力的打造。據國外一家權威機構調查發現，一個卓有成效的“一把手”比平庸的“一把手”創造的利潤貢獻將超過3.5倍。所以，能否選拔、培養一批卓越成效的分（區縣）公司“

【張國良】《如何做好部門正職》課程大綱

管理者技能提升

【課程背景】     一個部門無論大小，搞得好不好，關鍵在中層正職。中層正職在企業經營管理中起著上傳下達的重要作用，關系到公司的戰略在部門工作中能否實現和落地。在部門內部，部門正職又承擔著領航者、設計者、指揮者的重要角色。所以能否培養一支過硬的中層正職隊伍決定了一個企業的成敗。     然而在實際的工作中，由于正職對自

【張國良】《群策群力——高效會議管理技巧》課程大綱

會議管理

一、課程目標1.     明確會議的成本與價值2.     了解會議管理理論3.     學習會議管理方法技巧4.     掌握控制管理特殊會議5.     提高會議主持人控場能力二、課程安排50%講述 20%練習 15%討論 15%游戲三、課時1天

【張國良】《領導者魅力領導藝術》

領導藝術

課程背景：    實踐證明，在任何競爭的市場環境中，單純依靠技術因素、資金實力或政治優勢的企業，最后往往都以失敗告終。企業真正的成功還要有賴于領導者對人力資源的開發和利用。課程正是以令眾多領導者深感疑惑的問題為出發點，引導領導者完善自身領導風格，最大限度地實現下屬的價值，提升領導者所屬的團隊績效，從而真正地實現領導者與下屬的共贏。 課程收益：1.了解理想領導

【張國良】跨部門溝通與協作

溝通技巧

課程背景：   溝通既是一門技術也是一門藝術，無論你是主管還是部屬，在管理中，信息溝通無論自上而下還是自下而上，人與人之間的交流，信息往往容易失真，不僅沒有得到你要的結果，還浪費時間，影響效率。尤其是身為主管的人士，每天幾乎有75％的時間在跟人溝通。可見，掌握高效溝通的技巧和了解對方的溝通心理，對你的工作和生活都有很大的幫助，它為你的職場創造和諧的人際關系。本課程從提升中高層管

【張國良】《錦上添花的工作陳述與匯報技巧》

工作匯報

【課程背景】    工作匯報是職場精英經常面對的問題，工作匯報的成果在很大程度上左右領導對匯報者的評價，也在某種程度上左右了匯報者的職業發展。如果懂得匯報工作，掌握工作匯報的技巧，會給匯報對象留下良好的印象，能夠使本來干得不錯的工作錦上添花；如果不會匯報工作，則會使本來干得不錯的工作大打折扣。   本課程從工作匯報的內容設計、呈現技巧，兼顧職場中的

【張國良】《管理者的角色管理》

管理者技能提升

課程背景：如果在足球場上，前鋒去踢后衛的位置，后衛又跑去踢前鋒的位置，球場上就亂套了，這個球隊一定會打敗仗。在企業里，經理們象這樣角色錯位的事還少嗎？在足球場上，角色錯位是要嚴懲和堅決糾正的，而在企業里，這種事卻被視而不見，這豈不是十分危險嗎？ 一項調查表明，因角色錯位、角色缺位、角色模糊、“勁使錯了地方”而導致80%的管理者超過50%的工作“毫元價值”或“價值縮水”。  課程收獲： 1