清晰了解企業在發展、管理過程中因組織架構結構、管理體系、業務流程的原因導致的即使企業擁有高效的執行力基礎，也因為溝通關系的信息不對稱導致企業的經濟效益、工作效率依然得不到改善和提高。更加明確企業高效益的執行力建設不是單純建立以命令、責任、任務、要求的基礎上去實現和完成的，而是建立在企業完善的機制、科學的業務流程、匹配對稱的信息溝通和交流、合理的業務流程基礎上予以實現的。
課程大綱
一、 分配機制；
1、 執行力的源泉來源于分配機制的引誘；
（1） 利益；
（2） 發展空間；
（3） 平臺；
2、 公開的分配機制和客觀的評價機制；
（1） **分配機制推動執行力；
（2） **評價機制推動執行力；
二、 領導力培育；
1、真心的關注他人；
2、善于傾聽并且善于鼓勵對方談話；真誠的欣賞對方；
3、尊重他人觀點；
4、如果錯了，就迅速的坦然承認；
5、以友好的方式開始；
6、給大家說話的機會；
7、激發大家高尚的動機；
8、間接指出過錯；
9、批評前，先談談自己的過失；
10、多溝通、交流、詢問，不是命令；
11、顧全大家的感受和面子；
12、稱贊**細微的進步，并贊美每一個進步；
13、敢于抉擇和判斷；
團隊的核心和凝聚力，來源于團隊領導者的引領、培育、駕馭；
三、 目標規劃；
1、目標設定；
2、目標執行；
3、 目標檢查；
4、 目標總結；
目標失控，源于缺乏合理的檢查和督查；檢查的目的是確保方向和進度正確；
四、 任務管理與目標達成的支持；
1、 完成任務的意愿；
2、 完成任務的能力；
3、 完成任務的程度；
五、 執行力培育；
1、對結果負責，對結果承諾；
2、工作任務細化；
3、執行節點控制
4、立即行動；
5、建立標準；
6、團隊補位；
7、進度追蹤；
8、期限通牒；
9、團隊績效強化；
10、事后復盤；
六、執行團隊文化建設；
1、業務流程的梳理、優化；
2、執行過程的支持和補救；
3、計劃完成后的評價和鼓勵；
七、執行溝通；
1、影響執行力的溝通因素有哪些？
（1）環境；
（2）表達方式；
（3）確認方式；
2、提高執行力溝通的訓練和培育；
（1）避免溝通不暢實施的應急方式；
（3） 執行力溝通的技巧訓練和培育；
3、信息平臺與信息溝通的建設；
八、分組（分三階段）：
**階段：結合“盲人摸象”，剖析企業溝通、執行力現狀及問題；
第二階段：結合“盲人摸象”，**完善的溝通體系建立匹配組織架構、流程體系完善業務流程；
第三階段：結合“盲人摸象”，在高效溝通的基礎上建立科學流程體系、監督檢查體系提高執行力；
