微課認(rèn)知

1.為什么要開發(fā)微課

2.什么是好微課

3.微課的核心特點(diǎn)

4.優(yōu)秀微課案例展示

講授法

案例分析法

微課開發(fā)五步法之

定主題

1.聚焦問(wèn)題

-是什么what

-為什么why

-怎么做how

2.明確崗位

-哪個(gè)崗位員工

-學(xué)習(xí)哪門微課

3.針對(duì)任務(wù)

-哪個(gè)崗位員工

-完成哪個(gè)任務(wù)

4.微度界定

-是否足夠微

-大小界定標(biāo)準(zhǔn)

5.確定主題

-審查是否關(guān)鍵

-關(guān)鍵問(wèn)題做主題

講授法

案例分析法

提問(wèn)法

微課開發(fā)五步法之定內(nèi)容

1.選擇維度

-清晰維度

-一個(gè)維度

-常用維度

-注意事項(xiàng)

2.列出內(nèi)容

-鎖定專家

-萃取經(jīng)驗(yàn)

-找尋素材

講授法

案例分析法

小組研討法

微課開發(fā)五步法之

定結(jié)構(gòu)

1.SCQA微課結(jié)構(gòu)

S場(chǎng)景

C沖突

Q問(wèn)題法

A答案

SCQA微課舉例

SCQA的變式結(jié)構(gòu)

2.五星微課結(jié)構(gòu)

五星微課舉例

-聚焦問(wèn)題

-激活舊知

-講授新知

-運(yùn)用新知

-融匯貫通

3.SCORE結(jié)構(gòu)法

SCORE微課舉例

S背景

C沖突

0選擇

R結(jié)果

E評(píng)價(jià)

4.STAR微課結(jié)構(gòu)

STAR微課結(jié)構(gòu)舉例

反面案例給痛點(diǎn)

正面案例給方法

講授法

案例分析法

小組討論法

現(xiàn)場(chǎng)演示法

微課開發(fā)五步法之

定腳本

1.腳本：用文字呈現(xiàn)場(chǎng)景

俗稱：劇本

2.微課腳本示范

3.微課腳本模板

4.微課腳本編寫

-腳本說(shuō)明

-畫面內(nèi)容

-解說(shuō)詞

-時(shí)長(zhǎng)

-效果說(shuō)明

-所需素材

現(xiàn)場(chǎng)制作

現(xiàn)場(chǎng)演示

模板操作

微課開發(fā)五步法之

定輸出

根據(jù)內(nèi)容及需要確定輸出形式

微課呈現(xiàn)類型：

1.音頻類微課

適合內(nèi)容具象

知識(shí)型或者案例型

2.圖文H5類

適合步驟類微課

例如易企秀

3.情境拍攝類

步驟流程復(fù)雜

操作范圍廣泛

4.有聲PPT類

制作PPT

制作音頻

合成微課

5.錄屏類

相關(guān)微課軟件的安裝

相關(guān)微課軟件的練習(xí)

用微課軟件錄制微課

示范法

演示法

微課現(xiàn)場(chǎng)展示

與點(diǎn)評(píng)

1.微課制作演練

2.微課現(xiàn)場(chǎng)演示

3.微課現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

4.導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)與學(xué)員點(diǎn)評(píng)

5.微課改進(jìn)與迭代

現(xiàn)場(chǎng)演示

現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)