課程大綱:

課程說明：
生產周期縮短50%意味著什么？
------等待交貨的的客戶減少了一半；在制品庫存減少了一半；設備的生產效率提升了一倍……
庫存量減少50%意味著什么？
------所需的場地減少了一半；積壓的資金減少了一半；存貨的風險降低了一半……
精益生產意味著提高效率，節(jié)約資金、降低成本；精益生產意味著用更少的錢，做更多的事！
----這，不正是您所期望的嗎？
本課程基于企業(yè)整個業(yè)務流程，通過對價值流的描述和分析，最大限度地 減少非增值的過程，深入地對：過量生產、庫存，運輸，等待時間、重復處理、多余動作、不良品 / 缺陷等典型的浪費的分析和改善，達到降低成本，提高效率的 目的，同時引入先進的產能設計，資源配置，生產線平衡理念，徹底提高企業(yè)在新的環(huán)境下的競爭力。
課程收益：
1、 理解精益生產五原則“價值---價值流---流動---拉動---盡善盡美”的真實含義。
2、 理解八大浪費及其形成的原因，能夠識別日常工作在存在的浪費。
3、 掌握流線化生產的技法，能用流線化生產優(yōu)化生產布局面，減少浪費。
4、 掌握單件流生產線布置的方法，以適應多品種少批量的市場。
5、 掌握價值流分析的方法，能用價值流分析工具找出公司當前流程的改善重點。
6、 掌握看板管理的實施方法，學會計算看板數(shù)量和安排看板運作管理。
課程特色：
1、 應用最適合成年人學習的AEAD教學模式，即提出問題，探討解決方法，分析案例，實務演練。將實際與理論相聯(lián)系，用案例說明理論的應用，通過演練及時消化理解。
2、 解決問題的每一個階段，均以一個相同的案例貫穿其中，保證案例的連續(xù)性；
3、 每個適當?shù)碾A段，均由學員提出實際問題，依課程教導方法進行實施，對實施結果老師當常點評。做到“聽了就懂，懂了就會，會了能用，用了有效”。