培訓需求分析與年度培訓規(guī)劃
陶思豫
培訓時間：1天
★課程提綱
——通過本課程，您能學到什么？
 
|第一講  真正的培訓需求（上） |
|1．為什么要改變觀念 |
|2．大家都知道的原因 |
|3．需要培訓的真正原因（一） |
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|第二講  真正的培訓需求（下） |
|1．需要培訓的真正原因（二） |
|2．企業(yè)的本質(zhì) |
|3．小結(jié) |
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|第三講  如何滿足需求（一） |
|1．大家都知道的誤區(qū) |
|2．哪些問題需要自己培訓 |
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|第四講  如何滿足需求（二） |
|1．內(nèi)部師資的建設與管理 |
|2．請外部講師要注意的問題 |
|3．培訓過程和培訓評估 |
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|第五講  如何滿足需求（三） |
|1．引言 |
|2．人才的五層次開發(fā) |
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|第六講  如何滿足需求（四） |
|1．價值文化體系 |
|2．兩個故事 |
|3．案例解析 |
|第七講  培訓需求分析（上） |
|1．年度培訓規(guī)劃的“一個中心兩個基本點” |
|2．培訓需求分析的雙軌模型 |
|3．有效培訓需求的三個層面 |
|4．培訓需求的成果 |
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|第八講  培訓需求分析（下） |
|1．引言 |
|2．有效的培訓需求分析方法 |
|3．小結(jié) |
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|第九講  年度培訓規(guī)劃（一） |
|1．企業(yè)培訓管理發(fā)展的四個階段 |
|2．制定培訓規(guī)劃及實施的步驟 |
|3．案例解析 |
|4．年度培訓規(guī)劃結(jié)構(gòu) |
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|第十講  年度培訓規(guī)劃（二） |
|1．公司內(nèi)部/外部培訓課程計劃表 |
|2．年度培訓預算 |
|3．課程設計計劃與開發(fā)模型 |
|4．培訓課程三明治體系設計 |
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|第十一講  年度培訓規(guī)劃（三） |
|1．企業(yè)培訓方法選擇與分析 |
|2．培訓計劃的執(zhí)行保證 |
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|第十二講  年度培訓規(guī)劃（四） |
|1．培訓計劃的執(zhí)行困難 |
|2．培訓效果評估 |
|3．培訓結(jié)果運用 |