培訓(xùn)對(duì)象

人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)經(jīng)理，培訓(xùn)師，企業(yè)內(nèi)部需要對(duì)他人進(jìn)行培訓(xùn)的工程師，主管等。

課程收獲

收集課程素材的幾招小竅門(mén)；
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師能獨(dú)立開(kāi)發(fā)比較成熟的課程；
讓內(nèi)部講師的職業(yè)形象，精神風(fēng)貌更職業(yè)，更專業(yè)；
讓我們的培訓(xùn)生動(dòng)活潑，員工不再視培訓(xùn)為“服苦役”；
如何把我們的課程設(shè)計(jì)得有聲有色，讓學(xué)員投入并樂(lè)意學(xué)習(xí)；

課程大綱

一、主題導(dǎo)入（150分鐘，其中40分鐘破冰凍導(dǎo)入，20分鐘視頻賞析，45分鐘學(xué)員一分鐘錄相，45分鐘講師點(diǎn)評(píng)）

1、視頻：《熊熊的故事》

2、破冰：進(jìn)化論

3、每人一分鐘：我做培訓(xùn)師的三大優(yōu)勢(shì)

二、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)（180分鐘，其中30分鐘視頻賞析，120分鐘右腦刺激分析及現(xiàn)場(chǎng)演練-含講師點(diǎn)評(píng)、學(xué)員互評(píng)，30分鐘講師演練點(diǎn)評(píng)）

1、現(xiàn)代培訓(xùn)“三一律”

2、什么是培訓(xùn)體系的3 1

3、學(xué)員審視講師的人字路徑:如何搞掂學(xué)員?

4、腦白金:復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化

5、從”鮮花插在牛糞上”看刺激構(gòu)建

6、培訓(xùn)過(guò)程倉(cāng)庫(kù)分析

三、講師操守（150分鐘，其中120分鐘發(fā)聲及肢體語(yǔ)言實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，30分鐘理論講授）

1、培訓(xùn)師角色認(rèn)知

2、培訓(xùn)師的職業(yè)使命認(rèn)知

3、培訓(xùn)師的職業(yè)形象誤區(qū)及禁忌

4、臺(tái)上培訓(xùn)師與臺(tái)下培訓(xùn)師

5、職業(yè)表達(dá)：培訓(xùn)師的名片

6、繞口令訓(xùn)練

7、培訓(xùn)師的人格魅力修煉

四、課程設(shè)計(jì)（240分鐘，其中120分鐘“梅菜扣肉理論”實(shí)戰(zhàn)演練-含學(xué)員互評(píng)，60分鐘理論講授，30分鐘學(xué)員教材編寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，30分鐘講師如何建立自己的素材庫(kù)實(shí)戰(zhàn)分享）

1、培訓(xùn)師的三個(gè)檔次

2、什么是“薄----厚----薄”原理？

3、你的素材來(lái)自哪里----另類眼睛發(fā)現(xiàn)美

4、四大元素的設(shè)計(jì)技巧

5、如何建立自己的百寶箱？

6、課程設(shè)計(jì)的“粗—大—米”

7、PPT----視覺(jué)美學(xué)的運(yùn)用及禁忌

五、現(xiàn)場(chǎng)展示（240分鐘，其中180分鐘四大精典教法研討運(yùn)用演練，30分鐘視頻賞析，30分鐘理論講解）

1、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)過(guò)程的幾個(gè)偽互動(dòng)

2、培訓(xùn)師的小竅門(mén)

3、培訓(xùn)過(guò)程四大沖程(四大模塊)

4、培訓(xùn)師的四大風(fēng)格選型

　 教士 學(xué)院 演繹 教練

5、課程提問(wèn)五項(xiàng)技巧

　 整體式 特定式 開(kāi)放式 封閉式 修飾式

6、四大精典教法

　 案例 演示 游戲

7、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變五大對(duì)策

　 錯(cuò)漏 沉悶 質(zhì)疑 挑釁 高手

8、精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則

　 針對(duì)性 預(yù)見(jiàn)性 整體性

講師背景：

中國(guó)人民大學(xué)MBA班客座教授暨南大學(xué)管理學(xué)院特聘講師廣州市政府培訓(xùn)中心特聘講師PDP金牌授證師PTT國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師中國(guó)多家咨詢公司特聘講師

授課風(fēng)格：

10年跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理人的歷練，造就深厚的理論功底，生動(dòng)的表達(dá)和互動(dòng)技巧，授課以理論結(jié)合實(shí)際方式，運(yùn)用案例、寓教于樂(lè)，能讓學(xué)員充分享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等媒體曾對(duì)唐老師授課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。