對象

總經(jīng)理，CEO，中層管理，管理干部

目的

達到實戰(zhàn)性訓(xùn)練效果，脫離傳統(tǒng)單一的講解式。時間安排以實際訓(xùn)練需要為準，中間插入休息和游戲環(huán)節(jié)，旨在針對團隊管理層以討論分析方式，進入對于團隊管理有效認知，進而獲取方法進入實際應(yīng)用狀態(tài)！ 

內(nèi)容

【互聯(lián)網(wǎng)基因：高效能團隊管理創(chuàng)新】

兩天一夜 完整版課綱

（課根據(jù)企業(yè)實際需求定制）

[課程背景]

互聯(lián)網(wǎng)時代：唯一不變的是時刻都在變化！在變化中，形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和以實體經(jīng)濟為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)企業(yè)，除了顯而易見商業(yè)模式的競爭差異，背后更有隱性的管理模式差異，從思維認知到執(zhí)行落地，團隊創(chuàng)造力的活躍，管理領(lǐng)導(dǎo)力的崛起，無不深刻的承載著互聯(lián)網(wǎng)思維到互聯(lián)網(wǎng)精神的烙印。本場訓(xùn)練旨在將互聯(lián)網(wǎng)思維落地互聯(lián)網(wǎng)精神執(zhí)行融入管理，提升企業(yè)整體高效能。

在互聯(lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)的管理模式都不奏效了，現(xiàn)在必須去打造新的。這個其實是個機遇也是挑戰(zhàn)。沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)。——海爾集團張瑞敏

團隊管理：高效能管理7種武器

5 做激勵---互聯(lián)網(wǎng)新生代的激勵哲學(xué)

增量原則 給糖哲學(xué) 制造驚喜

核心內(nèi)容：人性需求分析；只可增不可減；故事：乞丐的5元錢

形式：核心：管理故事（董事長的給糖哲學(xué)）

討論與分享，沙盤演練；現(xiàn)場互動

課場考核：分享考核；成果考核

核心內(nèi)容：失望到期望；期望到希望

形式：核心：管理故事（董事長的給糖哲學(xué)）

核心內(nèi)容：制造意外；情理之外；意外的驚喜；討論：你曾發(fā)現(xiàn)可鼓勵成員為組織而驕傲的事有哪些？

形式：核心：管理故事（董事長的給糖哲學(xué)）

沙盤演練；現(xiàn)場互動，課場考核：分享考核；成果考核

備注：本訓(xùn)練課程可以根據(jù)企業(yè)實際現(xiàn)狀，做微咨詢定制落地方案；本課程中間會加入大量演練，分享，討論，所以對于場地和物料有一定要求，盡量安排在相對封閉的培訓(xùn)室，以達到實戰(zhàn)性訓(xùn)練效果，脫離傳統(tǒng)單一的講解式。時間安排以實際訓(xùn)練需要為準，中間插入休息和游戲環(huán)節(jié)，旨在針對團隊管理層以討論分析方式，進入對于團隊管理有效認知，進而獲取方法進入實際應(yīng)用狀態(tài)！