共創課程開發

課程背景

開發的課程怎么才能讓學員感興趣，有價值？

業務專家怎么能簡單快速的開發課程？

課程開發有哪些工具和方法？

課程目標

學員掌握激發學習興趣的原理技術在課程開發中的應用方法

學員掌握運用腦圖設計課程邏輯的方法

學員掌握90-20-8的內容設計方法

學員掌握案例、視頻等教學方法怎樣有效的在課程中體現

學員掌握以學員為中xin、講師引導的教學設計原則在課程開發中的應用方法

課程時長

2天（12小時）【適合人群：企業內訓師、兼職講師、業務專家以及即將開發課程人員】

課程大綱

模塊一：開場

1、開場活動

2、課程總體的架構圖

模塊二：設定課程目標

1、需求聚焦的BEI方法如何使用

2、布魯姆教學目標的實際應用

3、教學目標設定共創法

4、課程目標設定聚焦法

模塊三：課程內容設計

1、五種課程內容編寫邏輯的應用

2、運用腦圖設計課程大綱的方法

3、知識點編寫的3W方法

4、課程開場、以及結束內容編寫怎樣做到與學員工作場景的聯結

5、進行課程大綱優化的快捷方法

模塊四：教學活動的設計

1、教學設計九宮格怎樣使用

2、課程設計的八要點怎樣在課程中體現

模塊五：完善課程資料

1、講師手冊的編寫要點

2、學員手冊的編寫要點

模塊六：結尾

1、學員展示課程大綱進行評比

2、根據排名頒獎

課程從實戰出發，以學員為中xin