課程對象：中高層管理者

課程用時：1—2天

課程大綱：企業內訓可根據企業實際需要選擇主題

一  前言：從職業化角度認知執行與執行力

n 企業成功運營的架構

n 人生歷程與工作走向思考

故事：貓和老鼠的故事

n 自我觀念

n 職業化精神

視頻：公司的力量

n 《執行力》原著詮釋

n 《執行力7 1修煉》源起

1、中國企業現階段普遍需要解決的重要問題

2、企業執行力不佳的8大因素

3、執行力的三項關鍵要點

4、執行力讓三大核心流程環環相扣

頭腦風暴：執行力的衡量標準

案例：中國勞模李素麗

二  執行能力的重要性

n 執行力對企業的重要性

案例：沃爾瑪成功秘訣就是執行力

n 判斷企業及員工的執行能力

案例：萬科的核心價值觀

頭腦風暴：激勵原則

n 認識影響企業執行力的主要因素

n 進行執行障礙的成因分析

案例：新飛冰箱大罷工

n 進行執行者的角度定位

三  成為有執行力的領導

案例：GE篩選總裁

案例：國內某奶品集團

頭腦風暴：不要說“我辦不到”

頭腦風暴：上司對下屬的期望

頭腦風暴：下屬的想法

n 堅持實事求是的原則

案例：朱镕基以身作則“五戒”

n 給企業設定工作目標

案例：海爾斜坡球體論

n 建立執行團隊

n 了解企業和員工

n 對員工的工作進行指導

n 激勵員工和下屬與調節員工的壓力

四  培育有執行力的員工

n 招聘和選拔有執行力的員工

n 通過培訓提高員工的執行力

n 使員工適才適用

頭腦風暴：不健康的心態的自我對照

n 提高員工的工作績效

n 建立嚴格有效的激勵制度

案例：格蘭仕的激勵體系

n 用工作、薪酬激勵員工

五  構建合理的組織結構

n 選擇適合的組織結構形式

n 合理地劃分部門

n 合理地確定管理跨度與組織層次

n 針對企業的特點配置決策權

n 對員工進行有效的授權

n 測量組織的有效性

n 及時進行組織變革

n 避免組織變革中常犯的錯誤

六  打造全新執行力文化

頭腦風暴：麥肯錫7S

n 認識執行力文化

n 從制度層面上保證企業執行力

n 從精神層面培育執行力文化

n 執行力文化變革

n 讓執行力文化在企業內部落地生根

n 發揮領導在打造執行力文化中的關鍵作用

n 避免執行力文化建設的誤區

n 從易經角度看構建和諧企業

n 為什么員工沒有執行力？執行力來自好體系

結語  執行力7 1修煉（概要）

u  執行力7 1修煉的系統概念

u  一流領導者八大管理技能（拉姆·查蘭總結）

u  提高執行力的四個關鍵

u  馬上行動（一束玫瑰花的故事）

u  我要更精彩