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賈勇
  • 賈勇上海交大海外教育學(xué)院特約講師 ;寶鋼集團(tuán)人才開發(fā)學(xué)院特約講師
  • 擅長領(lǐng)域: 目標(biāo)管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力 人才盤點(diǎn) 人力資源
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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工作輔導(dǎo)與有效激勵(lì)

主講老師:賈勇
發(fā)布時(shí)間:2022-11-28 19:58:40
課程詳情:

一、培訓(xùn)收益

2 引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到一流的教練是最出色的領(lǐng)導(dǎo)者,化管為教,建立人才發(fā)展與培養(yǎng)的認(rèn)知思維

2 學(xué)習(xí)在工作實(shí)踐中輔導(dǎo)不同類型員工的方法, 掌握GROW模型的引導(dǎo)方法與輔導(dǎo)反饋技術(shù),提高員工的工作能力

2 了解動(dòng)機(jī)與激勵(lì)理論的運(yùn)用要點(diǎn),建立價(jià)值認(rèn)可的激勵(lì)思維模式,掌握行為激勵(lì)的使用技巧,激發(fā)員工的工作意愿

二、培訓(xùn)大綱

內(nèi)容要點(diǎn)

工具/表單/模型

培訓(xùn)方式

輸出成果

2 破冰,講師自我介紹

2 學(xué)習(xí)小組建立、學(xué)習(xí)內(nèi)容說明

2 講師引導(dǎo)

2 塑造學(xué)習(xí)氛圍、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 一流的教練是最出色的領(lǐng)導(dǎo)者

2 管理行為與教練行為的差異

2 教練與培訓(xùn)的區(qū)別

2. 人才發(fā)展與管理全流程要點(diǎn)

2 人才發(fā)展與培養(yǎng)計(jì)劃

2 員工資質(zhì)與潛力評(píng)估

2 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展

2 工作實(shí)踐輔導(dǎo)

2 線上線下培訓(xùn)

2 工作歷練輪崗

3. 工作輔導(dǎo)的要點(diǎn)

2 引導(dǎo)確立目標(biāo),激發(fā)意愿動(dòng)力

2 提供實(shí)踐機(jī)會(huì),予以行為影響

2 排除障礙盲點(diǎn),關(guān)注心態(tài)建設(shè)

2 歸納提煉總結(jié),鼓勵(lì)運(yùn)用嘗試

2 教練行為公式

2 人才發(fā)展與管理模型

2 能力發(fā)展721法則

2 主題講解

2 專題研討

2 實(shí)例分享

2 了解人才發(fā)展對(duì)組織建設(shè)及工作管理的重要性,提升人才培育意識(shí)

2 分析管理行為與教練行為的差異,了解能力發(fā)展及工作輔導(dǎo)的要點(diǎn),提高工作輔導(dǎo)的認(rèn)知能力

4. 工作輔導(dǎo)實(shí)施步驟與要點(diǎn)

2 分析與識(shí)別輔導(dǎo)需求

2 擬定輔導(dǎo)目標(biāo)與計(jì)劃

2 輔導(dǎo)實(shí)施與過程追蹤

2 評(píng)估與檢討輔導(dǎo)成果

5. 工作輔導(dǎo)常見問題分析

2 目標(biāo)不清、方法單一

2 重視能力、忽視態(tài)度

2 只重成績,輕視過程

2 害怕失誤、缺乏耐心

6. 員工成長準(zhǔn)備度判斷

2 工作掌握度

2 學(xué)習(xí)敏銳度

2 自我驅(qū)動(dòng)力

7. 輔導(dǎo)不同類型員工的方法

2 不愿發(fā)揮型

2 唐吉訶德型

2 理論優(yōu)先型

2 老實(shí)守舊型

8. 如何輔導(dǎo)新員工

2 確立輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

2 安排帶教人員

2 監(jiān)督教導(dǎo)過程

2 考核帶教情況

9. 如何輔導(dǎo)老員工

2 著重態(tài)度激勵(lì)

2 分享成功經(jīng)驗(yàn)

2 以老帶新學(xué)習(xí)

2 參與決策授權(quán)

2 工作輔導(dǎo)四步驟

2 員工成長準(zhǔn)備度模型

2 能力意愿四維度矩陣

2 主題講解

2 實(shí)例分析

2 專題研討

2 世界咖啡

2 剖析工作輔導(dǎo)常見問題,學(xué)習(xí)如何判斷員工成長準(zhǔn)備度與需求,提高工作輔導(dǎo)的針對(duì)性

2 通過案例與工作實(shí)例的討論分析,掌握在工作實(shí)踐中輔導(dǎo)不同類型員工的方法

10. GROW模型的運(yùn)用技巧

2 目標(biāo)確定(Goal)

2 事實(shí)分析(Reality)

2 選擇方案(Option )

2 意愿激發(fā)(Will)

11. GROW引導(dǎo)提問運(yùn)用要點(diǎn)

2 挖掘員工的真實(shí)動(dòng)機(jī)需求

2 找出員工長處與過往經(jīng)驗(yàn)

2 讓員工思考問題解決方案

2 讓員工關(guān)注引導(dǎo)對(duì)話成效

12. 教練技術(shù)六問法

2 我們的方向是什么?

2 你的方向是什么?

2 哪些方面表現(xiàn)出色?

2 需要改善的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?

2 我能幫到什么?

2 你對(duì)我有什么建議?

13. 工作輔導(dǎo)反饋

2 反饋的類型

2 反饋的原則

2 信息反饋的(SBI)模型

2 四步反饋法的運(yùn)用技巧

2 引導(dǎo)技術(shù)GROW模型

2 教練引導(dǎo)六問法

2 信息反饋(SBI)模型

2 反饋四步法

2 主題講解

2 實(shí)操練習(xí)

2 專題研討

2 通過練習(xí)掌握引導(dǎo)技術(shù)GROW模型及提問引導(dǎo)技巧

2 學(xué)習(xí)工作輔導(dǎo)反饋技術(shù)的要點(diǎn)及運(yùn)用方法

14. 從行為模式透視激勵(lì)效應(yīng)

2 動(dòng)機(jī)與行為

2 動(dòng)機(jī)與激勵(lì)理論運(yùn)用要點(diǎn)

2 鼓勵(lì)、威脅、懲罰對(duì)行為的影響性

15. 激勵(lì)的三大方法

2 誘因激勵(lì)法

2 恐懼激勵(lì)法

2 行為激勵(lì)法

16. 行為激勵(lì)要素(非物質(zhì))

2 肯定

2 尊重

2 關(guān)懷

2 贊賞

2 肯定

17. 激勵(lì)八大手法及運(yùn)用技巧

2 榜樣激勵(lì)

2 目標(biāo)激勵(lì)

2 尊重激勵(lì)

2 參與激勵(lì)

2 關(guān)懷激勵(lì)

2 競爭激勵(lì)

2 贊賞激勵(lì)

2 獎(jiǎng)懲激勵(lì)

18. Q&A

Q&A

2 動(dòng)機(jī)管理模型

2 雙因素激勵(lì)模型

2 行為激勵(lì)八大方法

2 主題講解

2 案例分析

2 專題研討

2 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的相關(guān)理論要點(diǎn)并運(yùn)用于工作實(shí)踐

2 掌握工作中行為激勵(lì)法的運(yùn)用技巧

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo)技巧
情境領(lǐng)導(dǎo)
一、培訓(xùn)收益2 引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者在管理行為中的差異,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的要素及運(yùn)用要點(diǎn),協(xié)助發(fā)展自我領(lǐng)導(dǎo)力2 掌握情景領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)用技巧,通過運(yùn)用適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提高團(tuán)隊(duì)成員工作成效,提升領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性                &nbsp
有效授權(quán)
教練技術(shù)
一、培訓(xùn)收益2 建立對(duì)工作授權(quán)的正確認(rèn)知與觀念,引導(dǎo)學(xué)員改變管理思維,成為一名教練型的管理者2 掌握有效授權(quán)的實(shí)施要點(diǎn)及技巧方法,增強(qiáng)授權(quán)有效性,提升部屬工作能力與責(zé)任意識(shí)二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)形式 輸出成果 2 破
以目標(biāo)為導(dǎo)向的績效考核指標(biāo)設(shè)定與績效面談
績效管理
一、培訓(xùn)收益2 建立對(duì)績效管理的正確認(rèn)知,從企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)分析思考如何建立績效考核指標(biāo)體系2 掌握關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)設(shè)計(jì)與績效面談的要點(diǎn)技巧、推動(dòng)績效管理與考核的實(shí)效性二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)方式 輸出成果 2 破冰
向上管理-如何輔佐上司的藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、培訓(xùn)收益2 明確管理者承上啟下的角色,建立良好的向上管理心態(tài)與職業(yè)化管理思維2 掌握向上管理中的技巧與方法,輔佐上司做好決策,提高向上管理的能力二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)形式 輸出成果 2 破冰,講師自我介紹
勝任力模型建構(gòu)極其應(yīng)用實(shí)踐
情商領(lǐng)導(dǎo)力
一、培訓(xùn)收益2 了解勝任力的理論結(jié)構(gòu)模型與價(jià)值,學(xué)習(xí)勝任力構(gòu)建的方法和步驟要點(diǎn),掌握勝任力建模的相關(guān)技巧并運(yùn)用于實(shí)踐2 掌握勝任力在的人力資源管理選、用、育、留方面的應(yīng)用要點(diǎn)二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)方式 輸出成果 2
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