主講課程
- 職業素養八塊福肌
- 職業素養
- 【課程背景】人才是企業發展的第一動力，面對新冠疫情反復肆虐，國際、國內經濟下行壓力加大，企業中基層管理者、員工在工作和生活中壓力加大、不確定性加大，缺少目標管理、認識不到自身優勢、做事沒有頭緒、能力有待提高、做事缺少方法、缺少獎勵考核等。面對此種問題，怎樣幫助基層管理者和員工提高職業能力素養，建立職業幸福體驗感，成為企業管理者考慮的重要問題。課程突破了很多職業素養只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工
- 用結構提升演講力
- 演講與口才
- 【課程背景】演講力就是生產力。公眾演講作為一項社會性和實踐性很強的活動，在企業管理、團隊激勵、報告發言、商業路演、產品營銷等活動中起到重要作用。在企業中，很多企業管理者、銷售人員、職場新人在公眾演講時，上臺緊張、頭腦空白、缺少素材、缺乏素材、語無倫次、贅語重復、無趣無料、沒有銷售表達能力，有些演講者雖然干貨多多，但毫無氣場、軟弱無力、缺乏氣場，造成管理者威信降低、團隊內部溝通不暢、創業者商業融資路
- 燃爆課堂的高效呈現
- 其他
- 【課程背景】企業培訓能力的內化，是企業走向成熟的重要標志之一。當前，很多企業不僅費心費力在培訓市場上高價外請培訓師，既花費大量資金，又針對性不強。而建立適合企業自身的內部培訓師團隊，是解決這一問題的不二法寶。內訓師對內部企業熟悉，可以有針對性教到點上；激勵團隊形成人人學習的企業文化，可以省上大量資金用于企業發展。基于以上優勢，企業需要培養自己的內訓師。如何挑選培養內訓師成為現在企業發展的重要一環。
- 克服團隊協作的五種障礙如何打造高績效團隊
- 團隊管理
- 【課程背景】大多數企業中，真正的團隊協作很難實現，之所以不能實現良好的團隊協作，是因為團隊容易陷入五種沼澤中。團隊成員間缺乏基本的信任，爾虞我詐、山頭林立、派系爭斗、辦公室政治盛行；團隊害怕出現沖突，管理者花大精力試圖避免激烈爭論，表面一團和氣，其實相互置氣、相互不服、暗地使絆；團隊模棱兩可、各行其是、自忙自的、一盤散沙，沒有形成統一的文化；團隊成員逃避責任，事不關己高高掛起；團隊個人利益盛行，只
- 結構思維職場怕誰
- 結構化思維
- 【課程背景】在企業管理中，部分管理者和職工存在溝通、匯報、演講、寫作和問題解決的問題，溝通，冗長繁瑣，要點不強；匯報，語無倫次，主次不分；演講，不知所言，思路不清；寫作，邏輯混亂，重點不明；做事，緩急不分，不得要領。溝通如何簡單明了，力抓重心？匯報如何思路清晰，主次分明？演講如何所言所想，思路清晰？ 寫作如何邏輯清晰，重點突出？解決問題如何全面周到，輕重緩急？這些問題困擾了企業管理者。結構化思維課
- 結構溝通管理暢通
- 結構化思維
- 【課程背景】在新冠疫情和世界經濟式微的當下，企業生存艱難、競爭激烈。企業若想在激烈的競爭中占有一席之地，需要增強市場開拓能力和產品服務能力的同時，加強企業自身軟實力的建設也必不可少，而企業內部的管理溝通是企業軟實力的重要部分，尤其是從事具體執行和管理工作的中基層管理者，管理效率高低很大部分取決于溝通技能。有效的管理溝通能夠使企業不同部門、不同成員之間信息傳遞更加準確、透明、全面，還能增強企業員工之
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馬成功
Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問
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文小林
實戰人才培養應用專家
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