課程背景：
溝通的根本來(lái)源于我們對(duì)于他人的了解，來(lái)源于我們對(duì)于人與人之間差異性的尊重和
接納人心難測(cè)，性格可循。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己和他人的性格優(yōu)勢(shì)差異、能幫助你建立一個(gè)優(yōu)
勢(shì)互補(bǔ)的、平衡的團(tuán)隊(duì)。
有些服務(wù)人員認(rèn)為我們的客戶(hù)極之情緒化，故意挑剔我們的產(chǎn)品，指責(zé)我們的服務(wù)，
近乎無(wú)理取鬧！其實(shí)有了客戶(hù)的不滿(mǎn)、抱怨、投訴才使得客服人員得以快速成長(zhǎng)，成為
擁有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)員工。客戶(hù)的不滿(mǎn)、投訴也是企業(yè)與客戶(hù)接觸的核心環(huán)節(jié)，更
是企業(yè)能否通過(guò)客戶(hù)服務(wù)水平提升走向輝煌的分水嶺，關(guān)注對(duì)于客戶(hù)不滿(mǎn)、抱怨、投訴
的處理是提升企業(yè)整體服務(wù)水平的關(guān)鍵。

課程收益
● 認(rèn)識(shí)他人，了解自我
● 對(duì)癥“下藥”，有效溝通
● 觀念轉(zhuǎn)變，樹(shù)立“投訴不可怕，會(huì)投訴的客戶(hù)是好客戶(hù)”的服務(wù)理念
● 掌握客戶(hù)客戶(hù)投訴的心理需求
● 掌握在處理投訴中服務(wù)人員心理準(zhǔn)備和自身情緒調(diào)整的方法
● 通過(guò)案例分析、演練、討論掌握投訴處理的原則、流程、技巧

課程模型：
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課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：柜面服務(wù)人員、大堂經(jīng)理、廳堂主管、投訴主管
課程方式：主題講授 案例分析 互動(dòng)問(wèn)答 視頻欣賞 情景模擬

課程大綱
第一講：溝通的意義與性格分析
一、溝通的重要性
案例：士兵的反思
案例分析：溝通是激勵(lì)的一種方式
案例：安利公司的溝通
案例分析：溝通是事業(yè)成功的金鑰匙
二、正向溝通方式
1. 面對(duì)面溝通
1）面對(duì)面溝通的特點(diǎn)：目的性、計(jì)劃性、控制性、雙向性、即時(shí)性
2）面對(duì)面溝通的適用范圍
案例：基層員工的抱怨
2. 電話(huà)溝通
1）電話(huà)溝通的特點(diǎn)：實(shí)時(shí)性、簡(jiǎn)便性、雙向性、經(jīng)濟(jì)性、普遍性
2）電話(huà)溝通的適用范圍
3）電話(huà)溝通的注意事項(xiàng)
3. 書(shū)面溝通
1）書(shū)面溝通的特點(diǎn)
2）書(shū)面溝通的適用范圍
案例：豐田公司的溝通報(bào)告
4. 網(wǎng)絡(luò)溝通
1）網(wǎng)絡(luò)溝通的特點(diǎn)
2）網(wǎng)絡(luò)溝通的主要形式
3）網(wǎng)絡(luò)溝通的適用范圍
三、正向溝通策略
1. 雙向溝通
1）雙向溝通的優(yōu)、缺點(diǎn)
2）雙向溝通的策略
a企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的雙向溝通策略
b中層管理者的雙向溝通策略：對(duì)下負(fù)責(zé)，對(duì)上負(fù)責(zé)
案例：耕柱的溝通
案例分析：
2. 換位溝通
1）有效運(yùn)用換位思考的前提：平等和尊重
2）換位溝通的策略：好奇心、寬容、尊重
3. 理性溝通
1）理性溝通的策略
2）理性溝通的模式
4. 目標(biāo)溝通
1）溝通準(zhǔn)備：明確溝通目標(biāo)、分析溝通對(duì)象特點(diǎn)、根據(jù)特點(diǎn)擬定方案、明晰對(duì)方意圖和
目的
2）目標(biāo)溝通模式：界定情境、對(duì)方反應(yīng)、策略組合
案例：可口可樂(lè)的體育贊助
二、不同性格不同溝通——開(kāi)啟思維
1. 溝通的境界
2. 不一樣的性格色彩分析
1）活潑型
2）完美型
3）力量型
4）和平型
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：知己知彼——性格特征測(cè)試
3. 四種典型性格分析
4. 性格判斷（人際風(fēng)格判斷）

第二講：投訴認(rèn)識(shí)與預(yù)警
一、什么是投訴
二、客戶(hù)投訴分析
1. 服務(wù)質(zhì)量的問(wèn)題
2. 規(guī)章制度的問(wèn)題
3. 服務(wù)技能\服務(wù)態(tài)度
4. 管理問(wèn)題
5. 承諾不兌現(xiàn)
6. 自身情緒問(wèn)題
三、投訴處理的意義
四、如何看待投訴
五、投訴預(yù)防與處理口訣

第三講：投訴處理流程與技巧
一、投訴處理的基本原則
1. 先處理情感再處理投訴
2. 重視時(shí)效性
二、投訴處理的步驟
1. 客戶(hù)發(fā)泄
2. 記錄投訴內(nèi)容
3. 受理投訴、確定部門(mén)
4. 協(xié)商解決、處理問(wèn)題
5. 提交方案，領(lǐng)導(dǎo)指示
6. 跟蹤服務(wù)
三、投訴處理常用語(yǔ)
1. 記錄詢(xún)問(wèn)常用語(yǔ)
2. 提供解決方案常用語(yǔ)
3. 回復(fù)投訴常用語(yǔ)
4. 感謝客戶(hù)常用語(yǔ)
練習(xí)：常用語(yǔ)
四、有效處理客戶(hù)投訴的服務(wù)方法
1. 一站式服務(wù)
2. 服務(wù)回旋法
3. 補(bǔ)償關(guān)照法
4. 變通法
5. 外部評(píng)審法
五、有效處理客戶(hù)投訴的溝通技巧
1. 如何贏得客戶(hù)理解
2. 如何說(shuō)服客戶(hù)接受解決方案
3. 并不是的客戶(hù)都是對(duì)的
4. 如何處理好情緒激動(dòng)的客戶(hù)
六、投訴處理應(yīng)對(duì)術(shù)及方法
1. 難纏投訴應(yīng)對(duì)術(shù)
2. 投訴處理的禁忌與禁語(yǔ)
3. 避免投訴的方法和秘訣
4. 投訴處理的金牌話(huà)術(shù)
七、投訴處理的關(guān)鍵目的：讓客戶(hù)做回頭客
案例：化危為機(jī)的投訴處理

第四講：投訴處理人員壓力緩解
一、壓力從哪里來(lái)
1. 來(lái)自工作
2. 來(lái)自生活
3. 來(lái)自?xún)?nèi)心
案例：中年的老許的壓力
二、釋放不良情緒
1. 傾訴可以釋放不良情緒
2. 理解可以釋放不良情緒
3. 轉(zhuǎn)移可以釋放不良情緒
案例：一次偶然迷上健身
三、如何調(diào)整保持良好的心態(tài)
1. 第一時(shí)間控制情緒
2. 學(xué)會(huì)忘掉不愉快
3. 尋求工作中的動(dòng)力
4. “化妝”自己的性格弱點(diǎn)
四、冥想解壓（根據(jù)場(chǎng)地情況決定是否適合）
1. 圣光呼吸
2. 全身掃描

第五講：投訴處理實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
案例分析與實(shí)操
1. 假幣被沒(méi)收
2. 柜員嘲笑客戶(hù)
3. 貸款還款業(yè)務(wù)處理錯(cuò)誤
二、沙場(chǎng)點(diǎn)兵練習(xí)
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備注：根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間、人數(shù)及分組選取部分案例進(jìn)行演練