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大數(shù)據(jù)分析工具Power BI理論與實(shí)戰(zhàn): 大數(shù)據(jù); 對(duì)象職場(chǎng)人士 大學(xué)生目的幫助大家通過(guò)工具的實(shí)際學(xué)習(xí)和應(yīng)用構(gòu)建起一個(gè)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)分析框架內(nèi)容課程簡(jiǎn)介：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析工具Power BI，工具是理論和方法的固化和實(shí)現(xiàn)，因此本期課程融理論、方法、應(yīng)用于一體，希望幫助大家通過(guò)工具的實(shí)際學(xué)習(xí)和應(yīng)用構(gòu)建起一個(gè)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)分析框架，進(jìn)而具備應(yīng)用數(shù)據(jù)思維、數(shù)據(jù)工具解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力，比如在數(shù)據(jù)分析框架的指引下，快速獲取數(shù)據(jù)、組織

Excel最優(yōu)化問(wèn)題求解: 辦公軟件; 對(duì)象職場(chǎng)人士目的幫助大家深入理解最優(yōu)化問(wèn)題，以及熟練掌握求解的過(guò)程。內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)的生活和工作中，我們總是在各種條件受限的前提下追求目標(biāo)的最大化。比如企業(yè)在人員、資金、時(shí)間、設(shè)備等受限的條件下，希望利潤(rùn)最大化，產(chǎn)量最大化，成本最小化等等。再比如投資決策中，在資金有限，投資項(xiàng)目本身相互制約的前提下，希望投資收益率最大化。再比如在收發(fā)兩地快遞包裹，收發(fā)兩地可選擇的中轉(zhuǎn)站眾多，希望選擇一條運(yùn)費(fèi)最低的運(yùn)輸通道

大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn): 大數(shù)據(jù); 對(duì)象職場(chǎng)人士 在校學(xué)生目的通過(guò)實(shí)際的應(yīng)用幫助大家逐漸培養(yǎng)透過(guò)數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)的思維方式內(nèi)容課程簡(jiǎn)介：本期課程主要內(nèi)容是數(shù)據(jù)分析，但我們不僅僅學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的方法，還要通過(guò)實(shí)際的應(yīng)用幫助大家逐漸培養(yǎng)透過(guò)數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)的思維方式。大家都知道學(xué)習(xí)任何一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，關(guān)鍵還是要培養(yǎng)該領(lǐng)域的思維方式。通過(guò)本次課程，如果大家在今后的實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題，能夠應(yīng)用數(shù)據(jù)的思維，能夠有意識(shí)站在數(shù)據(jù)角度選擇合適的方

授課見(jiàn)證

陳曉東還沒(méi)有發(fā)布授課見(jiàn)證

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