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鐘虹添
  • 鐘虹添中國管理科學(xué)研究院研究員,人才梯隊(duì)建設(shè)中國第一人
  • 擅長領(lǐng)域: 人才培養(yǎng) TTT 領(lǐng)導(dǎo)力 商業(yè)模式
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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《中高管的人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)技能》

主講老師:鐘虹添
發(fā)布時(shí)間:2021-08-16 12:00:21
課程詳情:

主題課程內(nèi)容



**講:

企業(yè)發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)

一、 企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略

1. 企業(yè)發(fā)展與人才

2. 人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容

二、人才管理邁入4.0時(shí)代

三、實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略的重要舉措——人才梯隊(duì)建設(shè)

四、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)的關(guān)系

五、人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)——企業(yè)**核心的五大人才梯隊(duì)建設(shè)

1.關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)(基于崗位)

2. 關(guān)鍵人才后備梯隊(duì)建設(shè)(基于人才)

3. 管理崗位人才梯隊(duì)建設(shè)(基于崗位)

4. 技能類人才梯隊(duì)建設(shè)(基于專業(yè))

5.通道層級(jí)人才梯隊(duì)建設(shè)(基于層級(jí))

六、**先進(jìn)的人才梯隊(duì)建設(shè)和思八步法介紹

案例賞析1:著名企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)

實(shí)戰(zhàn)演練1:學(xué)員企業(yè)人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)成果鐘博士點(diǎn)評(píng)


第二講:

人才培養(yǎng)的特點(diǎn)

一、人才梯隊(duì)建設(shè)的五大任務(wù)

1.人才甄選與入庫

2.人才培養(yǎng)實(shí)施

3.人才激勵(lì)措施

4.人才發(fā)展規(guī)劃

5.人才出庫與繼任

二、人才培養(yǎng)特點(diǎn)

1. 人才培養(yǎng)與培訓(xùn)的區(qū)別

2.人才培養(yǎng)與一般人員培訓(xùn)的不同點(diǎn)

3. 繼任人才培養(yǎng)的特點(diǎn)

案例賞析2:著名企業(yè)的人才培養(yǎng)體系

三、人才培養(yǎng)職責(zé)與分工

1. 企業(yè)的職責(zé)

2. 人力資源部的職責(zé)

3.中高管的職責(zé)


第三講:

人才培養(yǎng)的階段與方式

一、人才培養(yǎng)體系七步曲

二、人才培養(yǎng)階段設(shè)計(jì)

1.學(xué)習(xí)階段

2.實(shí)踐階段

3.總結(jié)階段

案例賞析3:著名企業(yè)的人才培養(yǎng)階段設(shè)計(jì)

三、人才培養(yǎng)五種方式

1.課程培訓(xùn)

2.工作體驗(yàn)

3.教練輔導(dǎo)

4.自我提升

5.能力轉(zhuǎn)移

案例賞析4:著名企業(yè)的人才培養(yǎng)方式設(shè)計(jì)

實(shí)戰(zhàn)演練2:常見學(xué)習(xí)項(xiàng)目培養(yǎng)方式設(shè)計(jì),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)

四、人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)

1. 十四種人才培養(yǎng)方法介紹

2. 不同學(xué)習(xí)項(xiàng)目的培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)技巧設(shè)計(jì)

案例賞析5:著名企業(yè)的人才培養(yǎng)方法

實(shí)戰(zhàn)演練3:人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)

五、人才培養(yǎng)地圖

1. 人才培養(yǎng)地圖的作用

2. 人才培養(yǎng)地圖的內(nèi)容

案例賞析6:著名企業(yè)的人才培養(yǎng)地圖及應(yīng)用




第四講:

導(dǎo)師制

一、什么是導(dǎo)師制

1. 挑選導(dǎo)師的方法

2. 選擇培養(yǎng)對(duì)象的方法

3.導(dǎo)師與學(xué)徒的結(jié)對(duì)

二、導(dǎo)師制實(shí)施方法

1.如何制定培養(yǎng)計(jì)劃

2.培養(yǎng)形式設(shè)計(jì)

3.培養(yǎng)過程導(dǎo)師管理

4.培養(yǎng)過程學(xué)徒管理

5.出師的評(píng)判方法和標(biāo)準(zhǔn)

三、導(dǎo)師制管理方法

1.直線部門職責(zé)

2.人力資源部職責(zé)

3.制定導(dǎo)師制管理辦法

案例賞析7:著名企業(yè)的導(dǎo)師制人才培養(yǎng)方法

實(shí)戰(zhàn)演練4:導(dǎo)師制方法設(shè)計(jì),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)



第五講:

行動(dòng)學(xué)習(xí)法

一、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)

1.行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義

2. 掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的五個(gè)作用

3. 設(shè)計(jì)行動(dòng)學(xué)習(xí)的七個(gè)角色

二、行動(dòng)學(xué)習(xí)的六個(gè)要素

1.問題:如何設(shè)計(jì)問題

2.小組:小組成員的選擇

3.質(zhì)疑與反思:質(zhì)疑和反思的方法

4.付諸行動(dòng):階段性學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)的方案付諸實(shí)施的方法

5.學(xué)習(xí)承諾:如何學(xué)習(xí),如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案

6.催化師:催化師的要求和定位,催化師的工作方法

三、行動(dòng)學(xué)習(xí)的七步法

步驟1:問題選擇:問題選擇的方法和工具

步驟2:成立行動(dòng)學(xué)習(xí)小組:選擇行動(dòng)學(xué)習(xí)小組的方法和工具

步驟3:行動(dòng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)會(huì):啟動(dòng)行動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)議的要求、分工、方法和工具

步驟4:過程催化:澄清問題的方法和工具,制定解決方案的方法及工具

步驟5:執(zhí)行行動(dòng)學(xué)習(xí)方案:制定行動(dòng)學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容、責(zé)任、方法和工具

步驟6:總結(jié)與評(píng)估:總結(jié)、評(píng)估的內(nèi)容、責(zé)任、方法和工具

步驟7:固化與分享:固化于分享的內(nèi)容、責(zé)任、方法和工具

四、行動(dòng)學(xué)習(xí)的整體管理

1.啟動(dòng)階段的管理

2.深入階段的管理

3.制度化階段的管理

案例賞析8:著名企業(yè)的行動(dòng)學(xué)習(xí)法

實(shí)戰(zhàn)演練5:問題設(shè)計(jì)練習(xí),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)

實(shí)戰(zhàn)演練6:行動(dòng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)會(huì)練習(xí),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)

實(shí)戰(zhàn)演練7:制定解決方案練習(xí),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)

實(shí)戰(zhàn)演練8:設(shè)計(jì)行動(dòng)學(xué)習(xí)方案練習(xí),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)

實(shí)戰(zhàn)演練9:總結(jié)與評(píng)估練習(xí),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)




第六講:

讀書會(huì)

一、讀書會(huì)

1.什么是讀書會(huì)

2.讀書會(huì)的適用范圍

3.讀書會(huì)人數(shù)要求

4.讀書會(huì)的組織

5.讀書會(huì)的教材管理

6.讀書會(huì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排

7.如何集中學(xué)習(xí)與討論

8.考試與評(píng)估

二、讀書會(huì)管理

1.如何設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目

2.制定讀書會(huì)管理辦法

案例賞析9:著名企業(yè)的讀書會(huì)實(shí)踐

實(shí)戰(zhàn)演練10:讀書會(huì)方法設(shè)計(jì),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)



第七講:

輪崗法

一、崗位輪換制

1. 什么是崗位輪換制

2. 崗位輪換的好處

3.哪些崗位適合輪換

4.崗位輪換應(yīng)把握的原則

5.崗位輪換的操作方法與步驟

二、崗位輪換的管理

1. 如何避免崗位輪換容易出現(xiàn)的問題

2. 用人部門、人力資源部的責(zé)任與分工

3.制定崗位輪換管理辦法

案例賞析10:著名企業(yè)的輪崗法

實(shí)戰(zhàn)演練11:輪崗方法設(shè)計(jì),演練后鐘博士點(diǎn)評(píng)




 


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