【課程大綱】

一、00后來(lái)襲

1、先從一個(gè)案例說(shuō)起——這幫人在想什么？

2、00后員工分析

? 總體結(jié)論

? 00后員工的成長(zhǎng)背景

? 00后員工的價(jià)值觀

? 00后員工的消費(fèi)態(tài)度

3、00后員工的職場(chǎng)特質(zhì)

? 00后員工所重視的工作需求因素

? 00后員工的主要壓力

? 00后員工的職場(chǎng)特質(zhì)

二、在管理00后員工中出現(xiàn)的問(wèn)題

1、培訓(xùn)過(guò)程中的問(wèn)題

2、激勵(lì)過(guò)程中的問(wèn)題

3、職業(yè)生涯規(guī)劃中的問(wèn)題

三、管理00后員工的新模式

1、思維的突破

? 他不僅僅是你的下屬

? 從利己主義到利他主義

? 深入他們的內(nèi)心

2、管好00后員工我們應(yīng)該怎么做？

? 增強(qiáng)工作吸引力

? 重視激勵(lì)性引導(dǎo)

? 給予空間和舞臺(tái)

? 個(gè)性化團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

? 有分有度地授權(quán)

? 及時(shí)及正確的鼓勵(lì)

四、00后的激勵(lì)方法

1、 敬業(yè)度or 滿意度？

2、 蓋洛普Q12

3、 激勵(lì)的種類

? 馬斯洛需求層次理論

? 馬斯洛需求層次理論的利與弊

? 新生代員工管理

? 赫茨伯格雙因素理論

4、 留人四法

? 待遇留人

? 事業(yè)留人

? 感情留人

? 團(tuán)隊(duì)留人

五、做好教練管理

1、教練技術(shù)的原則

2、教練的核心能力

3、GROW模型

4、OJT訓(xùn)練法