課程背景

力資源部是現(xiàn)代企業(yè)職能部門(mén)的重要組成部分。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，人力資源作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心資源之一，在全球化和高度市場(chǎng)化的資源配置中，要想建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，人力資源部門(mén)必須突破傳統(tǒng)意義上的流程性職能，成為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴，實(shí)施戰(zhàn)略管理職能。而企業(yè)HR人員作為企業(yè)戰(zhàn)略伙伴中的一員，不光只是承擔(dān)著服務(wù)與管理的工作，更重要的是如何將公司的制度、目標(biāo)、價(jià)值等更好的傳遞給員工。而這種傳遞需要專(zhuān)業(yè)、高效的培訓(xùn)能力才能得以完成。

課程目標(biāo)

1.理解HR培訓(xùn)力提升和修煉對(duì)企業(yè)發(fā)展壯大的重要意義。 2.掌握HR培訓(xùn)力修煉的相關(guān)技能技巧。 3.學(xué)會(huì)HR培訓(xùn)力身教、言教的構(gòu)成要素和基本方法。 4.修煉言教的四門(mén)功課12項(xiàng)基本功。

課程大綱

模塊一  HR培訓(xùn)力的相關(guān)要素

一、 什么是培訓(xùn)

二、 培訓(xùn)為什么是一種能力

三、 HR修煉培訓(xùn)力的四大好處

模塊二  HR培訓(xùn)力提升的根本保證

一、 加強(qiáng)思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念

四、 注意“立身修養(yǎng)，知行合一”的修煉

五、 學(xué)習(xí)培訓(xùn)的技能，提高“身教、言教”的能力

六、 不斷的堅(jiān)持訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的培訓(xùn)習(xí)慣

模塊三  HR培訓(xùn)力提升之“身教”

一、 HR“身教”七大品格的修煉

七、 HR“身教”四步曲

八、 HR“身教”的四三工作法

模塊四  HR培訓(xùn)力提升之“言教”

一、 HR“言教”途徑之演講

九、 HR“言教”途徑之授課

十、 HR“言教”途徑之面談

十一、 HR“言教”途徑之會(huì)議

十二、 HR“言教”之“表”的修煉

十三、 HR“言教”之“型”的修煉

十四、 HR“言教”之“聲”的修煉

十五、 HR“言教”之“言”的修煉

模塊五  言教—HR培訓(xùn)力提升之教材開(kāi)發(fā)

一、 HR“言教”教材開(kāi)發(fā)之教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 

十六、 HR“言教”教材開(kāi)發(fā)之題材篩選

十七、 HR“言教”教材開(kāi)發(fā)之教學(xué)策略

十八、 HR“言教”教材開(kāi)發(fā)之結(jié)構(gòu)安排

模塊六  言教—HR培訓(xùn)力提升之演繹呈現(xiàn)

一、 情真意切，觸動(dòng)人心

十九、 話(huà)不在多，全在點(diǎn)上

二十、 適時(shí)激勵(lì)，攻心為上

二十一、 任何時(shí)候都用尊重的口氣

二十二、 激情澎湃，蕩氣回腸

二十三、 自己相信，方能有效

二十四、 個(gè)性色彩，獨(dú)到心意

二十五、 堅(jiān)持執(zhí)著，鏗鏘有力