(建議培訓時間安排為2天標準時)

一、課程介紹

課程描述：

為什么我們要學習思維導圖呢？簡單點說，因為思維導圖不僅僅是一種更有趣更高效的圖式筆記，它還可以幫助我們優(yōu)化思維，讓我們的思考更加有條理。思維導圖筆記方法是非線性的，什么是非線性呢？就是不是一排排的，而是立體的、顏色豐富、圖文并茂、關(guān)鍵詞簡短、活潑有趣的。它具有省時；簡潔明朗，有利思考分析；可視化；層次分明、條理清晰；與傳統(tǒng)筆記相比，思維導圖的優(yōu)勢有很多。

課程收益：

通過培訓使用學員能夠使用MindManager軟件快速熟練的創(chuàng)建思維導圖（即各類圖形筆記），從而提高日常工作中的計劃、會議、組織策劃等的能力。

培訓對象：

公司的各級管理人員、秘書、辦公室人員以及各類有創(chuàng)建圖形筆記需求的辦公人員等。

授課說明：

課程形式：課堂講授、講義解釋、學員操作、互動答疑等

課程時間：1-2天

授課地點：XXX

培訓環(huán)境：

機器要求：學員人手一臺電腦

軟件要求：安裝思維導圖軟件MindManager9.1版或以上版本

教學環(huán)境：投影儀

二、課程大綱

第1章 從我們熟知的角度認識思維導圖

1.1 基礎預備

1.2 從最簡單的導圖上手

1.3 進一步的練習

1.4 深度理解思維導圖

第2章 讀懂思維導圖、善用思維導圖

2.1 從例圖中學習思維導圖的基本概念

2.2 MindManager的例圖資源

2.3 由MindManager命令構(gòu)成的實用導圖

2.4 讀圖工具

2.5 讀圖與思維

第3章 分支為純文字的思維導圖

3.1 最基本的思維導圖

3.2 放射性思維導圖

3.3 驗證性思維導圖

3.4 閱讀的思維導圖

第4章 導圖作品中插圖的應用技巧

4.1 圖標與標記

4.2 讓圖形進入分支

4.3 更炫的導圖

4.4 功夫在圖外

第5章 更高效、更快捷地制作思維導圖

5.1 新階段，新工具

5.2 了解一點基本操作

5.3 神奇的F6

5.4 功能擴展

5.5 練習與應用

第6章 感受MindMapper中鏈接的神奇

6.1 多重鏈接

6.2 MindMapper中的圖例鏈接

6.3 MindMapper中的用圖

6.3.1 圖標及其設置

6.4 MindManager中的鏈接

6.5 鏈接的應用

第7章 復雜導圖的控制與處理

7.1 導圖局部

7.2 分分合合

7.3 MindManager中相關(guān)功能的對照

7.4 應用舉例：當導圖被隱去

第8章 在其他應用軟件中展現(xiàn)思維導圖

8.1 移植導圖

8.2 變化及應用

8.3 展現(xiàn)帶狀功能界面

8.3.5 其他

第9章 MindMapper內(nèi)嵌功能的使用

9.1 MindMapper中的內(nèi)嵌

9.2 應用舉例

第10章 用思維導圖排定日程

10.1 日程安排

10.2 定義資源與分派資源

10.3 MindManager中的任務管理

第11章 導圖作為基本元素的輸入和輸出

11.1 基礎轉(zhuǎn)換

11.2 通用轉(zhuǎn)換

11.3 其他轉(zhuǎn)換

第12章 兩種導圖軟件中的搜索功能

12.1 MindMapper的搜索與知識管理

12.2 MindManager的搜索功能

12.3 網(wǎng)絡搜索

第13章 復雜的簡單表現(xiàn)

13.1 關(guān)于思維

13.2 思維導圖

13.3 動態(tài)導圖的形式

第14章 將多媒體素材加入導圖分支的技巧

14.1 鏈接法

14.2 內(nèi)嵌法

14.3 應用舉例及相關(guān)工具

14.4 再談插入對象

第15章 思維導圖的動態(tài)顯示

15.1 MindMapper中的演示

15.2 典型應用

15.3 高級演示功能

15.4 MindManager的動態(tài)效果