2、班組長(zhǎng)如何有效的工作溝通

溝通的目的：統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)

傾聽的四個(gè)級(jí)別

溝通游戲

提高傾聽能力的十技巧

如何有效的表達(dá)

您溝通的語氣與肢體語言

班組溝通案例分析

3、如何教育訓(xùn)練員工

職務(wù)輪換

引導(dǎo)員工思考

OJT在職培訓(xùn)的7個(gè)步驟

4、如何有效激勵(lì)員工

你應(yīng)該了解的員工基本信息

員工的需求是什么

員工激勵(lì)的強(qiáng)化原理ABC分析法

什么原因造就落后員工、什么原因造就優(yōu)秀員工

時(shí)間

內(nèi)容

第三部分:班組現(xiàn)場(chǎng)管理

1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見的八浪費(fèi)分析

制造過多的浪費(fèi)

等待的浪費(fèi)

搬運(yùn)的浪費(fèi)

加工過程中的浪費(fèi)

庫(kù)存的浪費(fèi)

動(dòng)作的浪費(fèi)

制造不良品的浪費(fèi)

管理的浪費(fèi)

2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理

物品的定置管理

物品的物流規(guī)劃原則

5S的實(shí)施

5S實(shí)施過程中常見問題的解決

虎頭蛇尾、執(zhí)行不到位、員工抵觸、領(lǐng)導(dǎo)不重視等如何解決

什么是目視管理

目視管理的好處

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視管理的常用手法

顏色管理、標(biāo)識(shí)管理、劃線管理、看板管理案例研討

3、生產(chǎn)效率管理

一個(gè)流生產(chǎn)

均衡生產(chǎn)

生產(chǎn)布局