課程大綱

一. 什么是幸福

1. 我們?yōu)槭裁炊?/p>

2. 幸福工作者的強(qiáng)大能量

二. 正念：感受內(nèi)心的感恩

1. “感恩”讓我們感受到工作的動(dòng)力

2. 讓自己工作在和諧高效的團(tuán)隊(duì)

3. 感受自己的成長(zhǎng)：組織是沒有圍墻的大學(xué)

4. 打造感恩文化，給下屬一些“多余的”關(guān)懷

三. “忠”于工作的意義

1. 理解組織的共同信仰

2. 為什么幸福的工作者是忠誠的

3. 關(guān)于“我們?cè)撝矣谑裁础钡臍v史及現(xiàn)在

4. 上思利民，患不忘國

四. 打造幸福而高效的組織

1. 行為管理：給員工明確的引導(dǎo)

2. 心態(tài)管理：“積極、自主"自主的員工是管理出來的

3. 成長(zhǎng)管理：看到未來才能做好現(xiàn)在

五. 充分了解員工的狀態(tài)

1. 給組織做個(gè)360度的體檢

六. 現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員問題

參考鏈接：

l http://www.boraid.cn/training/lessonShow.php?id=95889&uid=&pid=

l https://wenku.baidu.com/view/a8274bc06a0203d8ce2f0066f5335a8103d2665b.html

其他參考：

《左轉(zhuǎn)，桓公六年》“上思利民，忠也”；《左傳，昭公元年》“上思利民，忠也”。在上的人想使百姓得到好處，這是忠；一個(gè)人遇到患難時(shí)，不忘記國家，這是忠。