課程大綱

【模塊說明】

培訓(xùn)管理是內(nèi)訓(xùn)師綜合組織管理能力的體現(xiàn)，是一名成熟培訓(xùn)管理人員所應(yīng)該掌握的技能之一，也是整個(gè)培訓(xùn)流程的閉環(huán)環(huán)節(jié)。

【內(nèi)容大綱】1天課程模塊課時(shí)主要內(nèi)容課程目標(biāo)**部分

培訓(xùn)組織3課時(shí)一、培訓(xùn)師的培訓(xùn)組織能力提升

1、培訓(xùn)對(duì)象的選擇

2、培訓(xùn)方式的選擇

3、培訓(xùn)時(shí)間的選擇

4、培訓(xùn)場地的選擇與環(huán)境布置要點(diǎn)

5、培訓(xùn)進(jìn)程的安排與注意事項(xiàng)

6、培訓(xùn)相關(guān)物品的籌備與管理

7、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲方法設(shè)置

二、培訓(xùn)輔助器具的使用

1、內(nèi)訓(xùn)器材的使用

（1）投影儀  

（2）麥克風(fēng)

（3）激光筆  

（4）白板

2、場地桌椅的擺放

（1）常規(guī)式

（2）小組式

（3）互動(dòng)式提升內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)組織管理的能力第三部分

培訓(xùn)評(píng)估3課時(shí)一、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)評(píng)估

1、不同意義的培訓(xùn)評(píng)估

2、四級(jí)、多級(jí)培訓(xùn)評(píng)估的基本思路和方法

【案例】：通用四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估需要具備的素材

3、訓(xùn)后評(píng)估的基本環(huán)節(jié)

4、培訓(xùn)評(píng)估的不同參與者

5、如何保持學(xué)員的持續(xù)學(xué)習(xí)績效

6、培訓(xùn)評(píng)估現(xiàn)狀及存在問題

（1）培訓(xùn)評(píng)估投入不足

（2）訓(xùn)評(píng)估不夠全面

（3）培訓(xùn)評(píng)估方法單一

（4）評(píng)估缺乏系統(tǒng)的記錄管理

（5）評(píng)估與實(shí)際工作脫節(jié)

【研討】：舉報(bào)評(píng)估解決不到的死角

二、培訓(xùn)評(píng)估的實(shí)施

1、各類培訓(xùn)評(píng)估實(shí)用表格設(shè)計(jì)

2、完整的培訓(xùn)評(píng)估方案

3、如何落實(shí)評(píng)估后的改進(jìn)工作正確認(rèn)識(shí)培訓(xùn)評(píng)估的重要性，掌握如何開展有效的培訓(xùn)評(píng)估